周伊
- 作品数：32 被引量：78H指数：5
- 供职机构：西安交通大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目国家自然科学基金陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 浅谈如何提高病理学实验教学效果被引量：1
- 2008年
- 提高病理学实验教学效果应着力于教学方法的改进。
- 吴庚利张润岐周伊解颖馨孟洁
- 关键词：病理学实验教学教学效果教学方法教学设备
- CTLA-4基因多态性-318 T/C,CT60 G/A,+49 G/A与结直肠癌易感性的相关分析被引量：1
- 2017年
- 目的:探讨细胞毒性T淋巴细胞相关抗原-4(cytotoxic T lymphocyte antigen 4,CTLA-4)基因多态性-318 T/C,CT60 G/A,+49 G/A与结直肠癌发生的相关性,为早期预测结直肠癌的发生提供理论依据。方法:自2016年7月至2017年3月,共有167例结直肠癌患者纳入该研究,并选取同期体检健康者245例作为对照。抽取空腹外周静脉血提取DNA后,采用聚合酶链式反应(PCR)技术扩增后直接测序法检测CTLA-4-318 T/C,CT60 G/A,+49 G/A基因位点的多态性,比较两组-318 T/C,CT60 G/A,+49 G/A基因型发生的频率、不同等位基因的分布,分析CTLA-4-318 T/C,CT60 G/A,+49 G/A基因多态性与结直肠癌易感性的关系。结果:与对照组相比,不规律的饮食、排便及肠道基础疾病(息肉、炎症)均可能是结直肠癌患者的高危因素。与携带CTLA-4+49 AA基因型患者相比,携带CTLA-4+49 GG基因型患者发生结直肠癌的危险性为OR=1.698;同时,疾病组+49 G等位基因频率显著高于对照组(OR=0.669,P=0.005)。不同CTLA-4+49 G/A基因型在不同分期结直肠癌患者中的分布具有明显统计学差异(P<0.05)。结论:CTLA-4+49 G/A基因多态性与结直肠癌的发生有关。
- 訾永宏常琦陈红梅周伊曹波
- 关键词：CTLA-4基因多态性易感性
- 后处理对大鼠肠缺血-再灌注损伤的抗氧化作用
- 2011年
- 目的:探讨后处理对大鼠肠缺血-再灌注损伤的抗氧化作用。方法:SD大鼠32只随机分为4组(n=8):假手术(S)组、缺血-再灌注(I/R)组、缺血预处理(IPC)组、缺血后处理(IPOST)组。必须要严格按照试剂盒的说明书方法来进行操作,采用分光分析法这种方法来分别检测各组大鼠肠粘膜中超氧化物歧化酶(SOD)活性、髓过氧化物酶(MPO)和丙二醛(MDA)含量三种参数的变化。以此来评价后处理对大鼠肠缺血-再灌注损伤的抗氧化作用。结果:与缺血-再灌注组相比,缺血后处理组大鼠肠粘膜MDA含量和MPO活性均显著降低(P<0.05),而SOD活性明显升高(P<0.05),后处理组和预处理组相比,各项指标无统计学意义(P>0.05)。结论:后处理这种方法可以对大鼠肠缺血-再灌注的抗氧化作用和抗损伤作用有着良好的效果,原因可能在于它通过抑制脂质过氧化、清除氧自由基来减轻中性粒细胞的聚集、提高肠组织的抗氧化能力等方式来发挥积极的作用。
- 褚薇薇和新盈聂蕾闫爱丽周伊李晟吴庚利张润岐王殿华
- 关键词：缺血-再灌注缺血后处理缺血预处理抗氧化
- 学生完成石蜡切片及HE染色操作对形态实验教学的作用分析被引量：2
- 2013年
- 目的:探讨学生完成石蜡切片及HE染色操作对形态实验教学的作用分析。方法:要求学生独立完成包理、切片、展片、贴片、烤片、染色、封片环节。结果:提高了学生实验兴趣、阅读切片速度,增强了学生理解课程内容能力,实验教学效果得到提高。结论:学生独立完成石蜡切片、HE染色操作过程对形态实验教学有非常重要的意义。
- 吴庚利周伊白高玉孟洁史宏恩
- 关键词：石蜡切片HE染色教学
- 如何保持学生显微镜的良好性能被引量：5
- 2007年
- 正确对待学生使用显微镜前的培训工作;严格实验课堂管理;学生实验考评要与显微镜的使用规范程度相挂钩;定期保养,是保证学生显微镜在高频率使用下保持其良好性能的关键所在。
- 吴庚利解颖馨周伊孟洁田明旻
- 病理学实验课的改革与探索被引量：1
- 2008年
- 病理学实验课是培养学生获得病理学知识的重要途径和手段，对培养医学生临床思维能力并提高分析问题和解决问题的能力有不可替代的作用。为了培养学生的这种能力，从优化重组实验课教学内容，改革实验课教学手段和方法，完善实验课教学过程，加强学生自主学习和实验课考核等环节进行改革，提高了实验课教学效果，保证了教学质量。
- 闫爱丽张润岐周伊聂蕾吴庚利
- 关键词：病理学实验课
- 不同佐剂在弱免疫原性小鼠黑色素瘤瘤苗的保护性免疫中的免疫增强作用的初步研究
- 目的：该研究中,我们用弱免疫原性黑色瘤细胞株（D5）制作肿瘤模型,并使用不同佐剂制成瘤苗免疫小鼠,试图筛选出一个既能诱导很好的抗瘤效应,又无毒副作用的新型肿瘤疫苗佐剂.结论：由FCA、FIA、IL-2、GM-CSF、SW...
- 周伊
- 关键词：佐剂肿瘤疫苗黑色素瘤
- 文献传递
- 新建医学本科院校形态实验学教学体系的构建与探索被引量：1
- 2012年
- 为切实缓解人民群众"看病难、看病贵"的问题,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确把"全民健康卫生人才保障工程"列入重大人才工程,并提出了提高质量是高等教育发展的核心任务。这对新建医学本科院校带来了机遇也提出了更高要求。作为陕西基层医疗卫生人才培养的重要基地,本文对我校在构建形态实验学教学体系时进行了"一个确立、二个突出、三个基本"的改革与探索。
- 和新盈张润岐周伊吴庚利
- 关键词：新建本科院校教学改革
- 我校形态实验中心十年发展现状与体会
- 2011年
- 我校形态实验中心发展主要表现在实验室面积、实验学生层次和规模、实验设备的更新及管理、实验室管理人员的素质、实验教学方法的改进及实验项目的不断更新拓展等方面。
- 吴庚利周伊白高玉史洪恩
- 结直肠癌中K-ras基因突变与Fascin-1蛋白表达的相关性被引量：5
- 2015年
- 目的观察结直肠癌(colorectal cancer,CRC)组织中K-ras基因突变和Fascin-1蛋白表达情况,并分析二者表达与临床病理特征的关系及二者表达的相关性,探讨二者在CRC浸润转移过程中的作用。方法采用DNA测序法检测86例CRC组织中K-ras基因突变,采用免疫组化法检测Fascin-1的表达。结果 86例CRC组织中K-ras基因突变率为34.88%,Fascin-1阳性率为60.47%;有淋巴结转移组和发生远处转移组的K-ras基因突变率高于无淋巴结转移组及未发生远处转移组(P<0.05);侵犯浆膜组、有淋巴结转移组和有远处转移组的Fascin-1蛋白阳性率高于未侵犯浆膜组、无淋巴结转移组和无远处转移组(P<0.01);CRC组织中K-ras突变和Fascin-1表达之间存在相关性(rp=0.236,P<0.05)。结论 K-ras突变的CRC更容易发生转移,表达Fascin-1的CRC更容易侵犯浆膜和发生转移;K-ras突变的CRC更容易表达Fascin-1。
- 李晟蔡琳刘启玲周伊张润岐
- 关键词：结直肠肿瘤K-RASFASCIN-1
