周远全
- 作品数:22 被引量:9H指数:2
- 供职机构:江苏科技大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域:哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>
- 信息“普照光”与中国发展问题简说
- 2008年
- 信息化已成为历史的必然,无论是作为科学技术自身的发展的内在逻辑要求还是与此引起的生产力的全新的质的变换都引起了世界各国的注意,但能否实现这样一种信息化,以及信息化能否给发展中国家带来多少实在的好处、并成为发展中国家发展的工具和治疗贫困的良药却是另外一码事。信息与通信技术是信息科学技术中具有决定意义的组成部分,也是信息化的主要技术力量,剖析信息与通信技术与发展的关系,可以由此窥视我国的信息化趋势。
- 周远全
- 关键词:信息化信息与通信技术
- 未来中国新型工业化发展道路理论探析
- 2004年
- 文章论证了落后民族国家通过与全球生产力系统的良性互动实现生产力跨越式发展的可能性,认为中国的现代化 关键在于信息化,走出一条"以信息化带动工业化,以工业化促进信息化"的新型工业化的道路。
- 周远全
- 关键词:信息化工业化新型工业化
- “全景敞视主义”与人的解放——新视角下福柯与马克思社会理论之比较被引量:1
- 2011年
- 福柯是西方最有影响力的哲学家之一,他把社会权力运作和人的命运作为自己毕生研究的基础和核心。全景敞视主义虽然从微观上分析了人类社会中人的各种复杂的关系,但是无法像马克思一样真正为人们勾勒出社会发展的道路和方向,而人的自我救赎也无法指导人们实现真正的自由与解放。
- 周远全赵世庆
- 关键词:福柯马克思主义社会主义
- 现代发展观的后哲学向度批判——论查伦·斯普特奈克的“身体、自然和地方”被引量:1
- 2006年
- 现代发展观的种种弊端越来越凸显出来,并且受到各种思潮猛烈的抨击。从后哲学向度入手,以美国著名生态后现代主义哲学家查伦·斯普特奈克的观点为代表分析了现代发展观所存在的顽疾,并对现代发展观进行了批判。
- 周远全
- 高校“两课”“可持续发展观”教育新方法研究
- 2009年
- 如何使可持续发展观进学生头脑,是我国高校教学的重点和难点,"两课"作为高校的重要课程,必然是可持续发展观教育的前沿阵地。要达到教学目的,必须改进以前的教学方法,诱思教学法无疑是一种行之有效的教学方法。
- 周远全
- 关键词:可持续发展观两课
- 生态:以批判的维度重铸和谐
- 2006年
- 文章针对愈演愈烈的生态危机现状,从科学与人文的分裂对抗、享乐主义的人生观以及传统的价值观等维度透视了生态危机的根源,并以此为突破口重建和谐生态。
- 周远全
- 关键词:生态危机文化价值观
- 宋儒学对宋朝科技发展的影响
- 2010年
- 中国近代科技落后的历史事实一次次的把儒家文化特别是宋儒学推到风口浪尖,一种主流观点认为一直都在引领世界的中国科学技术在14世纪被欧洲超越,宋儒学便是罪魁祸首。实际上,宋儒学思想不仅不是人们所认为的单单的消极颓废,而且其中蕴含着丰富的科学思想,批判怀疑之风、格物致知之法和经世致用之学虽然没有促使近代科学的诞生,但是对宋代科技的发展起到的推动作用是不可忽略的。
- 周远全赵世庆
- 关键词:格物致知经世致用
- 网络人际交往及影响评介被引量:2
- 2005年
- 网络技术在为人类创造一种美化的数字化生存前景的同时,也导致了网络社会问题的出现。从科技与社会的角度,以网络人际交往为切入点,深刻探讨了这种新型人际交往方式的特点以及它对社会及个体的影响。
- 周远全
- 关键词:网络人际交往互联网络计算机网络
- 论科技的道德规约
- 2011年
- 在科技为万物"立法"的普遍理性价值指导之下,社会生产力和人对自然界的认识都得到了极大的发展和提升,但是,科技"立法"者形象无论从认识论还是从逻辑上都无法使自己披上合法的外衣,对万物"非法"的统治直接导致了人类自身的迷失,建立一种可以在时间和空间之不可思议的广阔范围内来衡量科技行动结果的道德规约体系是刻不容缓的。
- 周远全
- 关键词:非法
- 是“退场”还是“建构”——论福柯反总体性的命运
- 2011年
- 思考总体性是近一个世纪以来西方哲学思想所走的道路,随着现代性所带来的一系列问题,总体性也遭到了一定程度的清算,福柯以无限理性和大写的人为视角宣布现代总体性"退场"。但是总体性并不是那么无关紧要的,因为只有借助某种主导性的价值观念,人们才能对形形色色的社会文明现象的真正差异作出评估,而且从现实的角度来说,解构总体性不仅不能解决现代问题,反而会使问题更加复杂。只有对总体性进行重新的认识,赋予总体性更新的理念,才是当代哲学真正的事业。
- 周远全吴贻玉
- 关键词:福柯总体性非理性