崔林
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：内蒙古科技大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 思想政治工作与现代人格培育被引量：3
- 2001年
- 新形势下的思想政治工作应把培养现代人格作为一项重要内容,这是改革开放和现代化建设事业的需要。人格塑造在中国有深厚的文化基础。把人格塑造纳入思想政治工作,可以拓展思想政治工作的视界,改进和加强思想政治工作。
- 付外仁崔林
- 关键词：思想政治工作现代人格传统文化人格塑造
- 国有资本理论定位及意义
- 2002年
- 通过国有资产和国有资本概念的分析 ,推出国有资本是国企改革起始范畴的结论。科学认识国有资本 ,对于当代经济学研究和国企及公有经济的改革、重建和发展具有重要意义。
- 崔林
- 关键词：国有资本国企改革经济学
- 用先进文化提升现代人文素质被引量：1
- 2003年
- "两课"作为高校思想理论教育和精神文明建设的主渠道、主阵地,不仅要宣传贯彻十六大精神,而且要用十六大精神指导"两课"教学的改革和创新,使"两课"更具时代感、说服力、针对性和实效性.
- 崔林
- 关键词：先进文化人文素质教育事业十六大精神全面素质教育
- 冲突中的深化 神秘中的高明——解读维特根斯坦,兼论哲学的意义和方法
- 2000年
- 维特根斯坦是现代西方哲学中一位非常重要的哲学家 ,他前期创立了逻辑原子主义 ,后期又批判了前期哲学 ,提出了与之相对立的“语言游戏”理论。并且 ,他的前后期哲学还分别导致了两种完全不同的哲学派别。读解维特根斯坦哲学 ,我们将看到 ,这位哲学家的思想历程 ,正是在矛盾的冲突中得到了深化 ,在神秘的表象中实现了高明和超越。受维特根斯坦哲学的启迪 ,我们可以对哲学的观念进行一次再思考 ,也对现代西方哲学做一重新审视。
- 崔林
- 关键词：维特根斯坦逻辑原子主义
- 马克思主义哲学公共课教学观念与内容改革
- 2002年
- 对马克思主义哲学公共理论课教学的改革进行整体的认识和思考。教学观念上 ,坚持政治理论教育的同时 ,应扩展到文化和人性的层面 ,提升人生境界 ,提高人的素质。教学原则上 ,应科学认识和把握理论联系实际的原则和方法。有了正确的观念 ,教学改革中的内容体系问题、考试问题、队伍建设等问题 。
- 崔林
- 关键词：马克思主义哲学公共课教学观念教学内容
- 试析维特根斯坦哲学神秘性的意义
- 2007年
- 维特根斯坦是现代西方哲学中一位非常重要的哲学家,他前期创立了逻辑原子主义,后期又批判了前期哲学,提出了与之相对立的"语言游戏"理论。并且,他的前后期哲学还分别导致了两种完全不同的哲学派别。解读维特根斯坦哲学,我们将看到,这位哲学家的思想历程,正是在矛盾的冲突中得到了深化,在神秘的表象中实现了高明和超越。受维特根斯坦哲学的启迪,我们可以对哲学的观念进行一次再思考,对现代西方哲学做一重新审视。
- 林克庆崔林卫东海
- 关键词：维特根斯坦哲学逻辑原子主义
