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张贤娴

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:山西师范大学生命科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金山西省教育科学“十一五”规划课题山西省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇师专
  • 1篇实习教师
  • 1篇教育
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学技能

机构

  • 2篇山西师范大学

作者

  • 2篇张贤娴
  • 2篇张艳
  • 2篇张海珠
  • 1篇陈花
  • 1篇宁志恒
  • 1篇李莉静

传媒

  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
合作研究共同体:教师专业发展的新思路被引量:7
2010年
合作研究共同体是适应教育改革趋势的一种新的教师专业发展模式。该模式的基本主张就是将支教学生、中学教师、大学课程专家组成一个研究共同体。实践表明,这一模式对教师专业发展具有显著的促进作用。
张海珠陈花张艳张贤娴
关键词:教师专业发展
教育实习过程中生物实习教师对教学技能需求情况的调查研究
2011年
教学技能是构成教师专业素养的重要组成部分,高师学生的教学技能直接影响着学生的就业和未来发展,也影响着高等师范院校的社会地位。本文结合新一轮生物课程改革,对高师生物专业高年级学生的教学技能进行了结构分类,并通过问卷调查和座谈,分析了教育实习过程中生物实习教师对教学技能的需求情况。为教学技能的培训提供理论基础。
宁志恒张艳李莉静张贤娴张海珠
关键词:教育教学技能
共1页<1>
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