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张香丽

作品数:23 被引量:94H指数:7
供职机构:陕西省人民医院更多>>
发文基金:国家临床重点专科建设项目陕西省软科学研究计划陕西省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇医药卫生
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 5篇护理
  • 4篇血液
  • 4篇血液透析
  • 4篇维持性
  • 4篇维持性血液
  • 4篇维持性血液透...
  • 4篇健康
  • 3篇自我效能
  • 3篇健康教育
  • 2篇心智
  • 2篇血液透析患者
  • 2篇抑郁
  • 2篇预防措施
  • 2篇乳腺
  • 2篇乳腺癌
  • 2篇乳腺癌化疗
  • 2篇乳腺癌化疗患...
  • 2篇生化指标
  • 2篇术后
  • 2篇透析患者

机构

  • 15篇陕西省人民医...
  • 6篇南华大学
  • 1篇山西省肿瘤医...
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 22篇张香丽
  • 4篇刘华云
  • 3篇尹心红
  • 3篇张玉莲
  • 3篇徐海娟
  • 3篇李英
  • 3篇刘红梅
  • 2篇吴艳平
  • 2篇钟瑶
  • 2篇李婷
  • 2篇赵文彩
  • 1篇陈娟慧
  • 1篇朱秀梅
  • 1篇张西嫔
  • 1篇牛倩
  • 1篇王小娟
  • 1篇王蕊梅
  • 1篇刘晓梅
  • 1篇周忠良
  • 1篇吴红娟

传媒

  • 2篇护理管理杂志
  • 2篇妈妈宝宝
  • 2篇中华现代护理...
  • 1篇中国普外基础...
  • 1篇护士进修杂志
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇现代肿瘤医学
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇护理学报
  • 1篇家庭医药(快...
  • 1篇中国临床护理
  • 1篇临床医学研究...

年份

  • 7篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2013
  • 1篇2012
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护士长查房制度在病区护理管理的应用被引量:3
2015年
目的:探讨建立护士长查房制度对病区护理管理水平提升的效果及其评价。方法2013年9月—2014 年 9月采用自行设计的护士长查房观摩评价表和实施效果评价调查表综合评价护士长查房制度的落实情况和实施效果。结果43个护理单元护士长查房观摩评价得分为(95.05±2.75)分,患者、护士、护士长对护士长查房制度实施效果评价得分分别为(33.70±2.65),(49.73±0.98),(33.05±3.86)分。结果显示,受护士重视、提高安全感和归属感、促进良好护患关系、提高护士病情汇报能力及评判性思维能力、提高了患者的护理质量、全面了解病区患者及重点患者情况、降低护理缺陷发生率对护士长查房实施的评价有预测作用(P〈0.05)。结论护士长查房制度的建立和实施提高了病区护理管理水平,患者、护士和护士长对护士长查房制度的评价均较高。
刘晓梅张玉莲朱秀梅李婷张香丽刘红梅苟宁
关键词:护理管理护理质量
授权教育在慢性病患者健康教育中的研究进展被引量:10
2012年
随着我国人口老龄化的加剧,慢性病的患病率也急剧上升,慢性病已成为我国多数地区的主要健康问题。因此,慢性病的健康教育显得尤为重要。由于教育的效果来自教育者和患者双方面,因此教育者应用的理论和方法尤为重要。授权理论是社会心理学中的一个主要理论,是实现更好生活质量的关键保障。现将授权理论的概念、内容、特点、实施步骤、评价量表等研究进展综述如下。
张香丽尹心红
关键词:慢性病健康教育
一种防干燥呼吸护理管
本实用新型涉及医疗器械技术领域,且公开了一种防干燥呼吸护理管,包括主体机构和固定机构,所述固定机构位于主体机构的上方,所述主体机构包括防干燥呼吸管本体、支撑底座和支撑架,所述支撑底座位于防干燥呼吸管本体的下方,所述支撑架...
张香丽李英 聂俊莹徐海娟
结构-过程-结果理论在临床护理教学管理中的应用被引量:13
2016年
[目的]探讨结构-过程-结果理论在临床护理教学管理中的应用效果。[方法]选取2013年7月—2014年4月实习的386名护生为对照组,选取2014年7月—2015年4月实习的390名护生为观察组,对照组采用传统的教学管理模式,观察组采用基于结构-过程-结果理论进行优化的教学管理结构,比较实施前后带教老师教学水平和教学质量,以及两组护生的理论考核成绩和对临床护理工作教学的满意率。[结果]实施后带教老师教学质量和教学水平高于实施前(P<0.05);观察组护生理论考核成绩和对临床护理工作教学的满意率高于对照组(P<0.05)。[结论]基于结构-过程-结果理论构建教学管理体系有助于提高临床护理教学质量。
刘红梅王小娟吴红娟周忠良张香丽
关键词:临床护理教学满意率教育质量护理教育
一种居家引流管护理盒
本实用新型涉及居家引流管护理盒技术领域,具体的说是一种居家引流管护理盒,包括:盒体,所述盒体的一侧设置有盒盖,放置固定机构,用于对引流管和护理工具进行分类固定放置的所述放置固定机构设置于盒体的内部,其中,所述放置固定机构...
张香丽
频繁打鼾,或暗藏致命风险
2024年
打鼾,是许多人在日常生活中都会经历的现象。我们常常将打鼾视为睡眠中的小问题,认为最多是对同床者的睡眠产生一定影响。然而,打鼾的背后可能隐藏着潜在的健康风险,尤其是当打鼾频繁且声音较大时,它可能预示着一种名为“阻塞性睡眠呼吸暂停症”(OSA)的疾病。OSA是一种在全球范围内日益引起关注的睡眠呼吸障碍,它不仅影响患者的睡眠质量,还可能对身体的多个系统产生深远的影响。
吴军芳张香丽
关键词:睡眠呼吸障碍打鼾睡眠质量OSA
回授法在管道护理小组预防非计划拔管中的应用及其效果被引量:10
2017年
目的探讨回授法对管道护理小组预防非计划拔管的影响。方法采用便利取样,选择2016年1-5月在某三级甲等医院泌尿外科住院并留置有管道的患者220例作为研究对象。采用随机数字表法分为观察组与对照组,各110例。观察组采用回授法健康教育预防管道滑脱方法;对照组采用科室常规预防管道滑脱方法进行指导。干预后分别对两组研究对象非计划拔管率、疾病知识得分和对护理工作满意度得分情况进行比较。结果对照组非计划拔管率为5.56%,观察组为0.91%;对照组管道护理相关知识掌握情况得分为(75.05±12.34)分,观察组得分为(90.33±6.57)分;对照组对护理工作满意度得分为(88.78±12.34)分,观察组得分为(97.33±6.57)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论回授法在管道护理小组中的应用有利于降低患者非计划拔管率,提高患者相关知识掌握程度及患者满意度,帮助医护人员为患者提供安全和高质量的照护。
赵文彩张香丽张玉莲
关键词:非计划拔管护理
一种便携式医疗信息技术采集装置
本实用新型涉及信息采集技术领域,具体地说,涉及一种便携式医疗信息技术采集装置。其包括底座,所述底座上方设有笔筒,所述笔筒下端设有连接柱,所述连接柱外螺纹连接有笔盖,所述笔筒内安装有弹簧,所述笔筒上端固定连接有额温枪,所述...
刘红梅牛亚琦张香丽
文献传递
一种呼吸训练装置
本发明属于医疗器械技术领域,具体涉及一种呼吸训练装置,包括底座,底座固定有立板,立板转动装配有转轴,转轴前端固定有U形扣,转轴后端设有固定件,U形扣内安装有透明筒体;透明筒体下端连接有气管,气管端部连接有气罩,透明筒体内...
吴军芳苗毅张香丽杜玉洁王晶
乳腺癌化疗患者心理社会适应与心智觉知水平的相关性分析被引量:16
2013年
目的调查乳腺癌化疗患者心智觉知水平和心理社会适应的现状,并分析两者的相关性。方法采用乳腺癌患者心智觉知注意觉知量表和乳腺癌患者心理社会适应问卷对130例乳腺癌化疗患者进行调查。结果乳腺癌化疗患者心智觉知水平得分为(51.25±11.01)分,心理社会适应分为(144.96±22.56)分,均处于中等水平;乳腺癌化疗患者心智觉知水平与心理社会适应及其各维度均呈正相关(P<0.01或P<0.05)。结论乳腺癌化疗患者心智觉知水平与心理社会适应密切相关,提高乳腺癌化疗患者心智觉知水平可以改善其心理社会适应状况。
刘华云吴艳平张香丽钟瑶
关键词:乳腺癌化疗
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