曾国才
- 作品数:21 被引量:70H指数:6
- 供职机构:四川大学外国语学院更多>>
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- WH-问答构式的对话句法学分析——WH-问答构式系列研究之一被引量:21
- 2016年
- 本文基于当前国外认知语言学研究前沿课题之一"对话句法学"的研究思路,从理论和实践上探讨了WH-问答构式的对话句法特征。在理论上,笔者将认知语言学中的事件域认知模型(ECM)、突显原则(Prominence Principle)、图式-例示观(Schema-Instance View)整合为"EP模型",并据此重点分析了该构式的对话句法共振;它可细分为:结构层面的共振(如:语音层、词语层、单句层、句群层等)和关联程度的共振(包括:全部共振、部分共振、零共振);且弥补了Grice将"合作"仅定位于语义层而忽视句法层之不足。在实践上,在美国COCA语料库中穷尽性收集到约26,260条该构式,采用每四条任选一例的方法共得5,252例,为本文的语料分析提供了坚实可靠的例证基础。
- 王寅曾国才
- WH-问答对话构式的认知语用分析(之三)被引量:10
- 2016年
- 本文受当前认知语言学前沿课题之一"对话句法"的启发,基于"事件域认知模型"和"图式-例示"建构了"基于事件域的图式-例示模型(ESI)",重点探索英语WH-问答对话构式背后的语用认知机制。答话者A基于与问话者Q的人际关系和交际场景,实施了不同的合作策略(完全合作、局部合作、零位合作),这决定了与其对应的三类不同的ECM耦合,从而出现了与它们对应的三类不同的信息共振。本文还从美国COCA语料库获得5 252组此类对话构式,以具体数据统计来支撑笔者的分析和观点。这既是对Grice合作原则的发展,也是对新认知语用学研究内容的充实。
- 王寅曾国才
- 关键词:ESI
- 语法构式的事件结构认知研究被引量:10
- 2015年
- 构式语法主张语法构式是语言的基本分析单位。本文基于语言形成与现实和认知的关系分析了语法构式形成的事件基础,提出构式语法研究的事件观,指出特定构式的意义来源于该构式所描写的事件结构及构式的使用事件。对一个语法构式的分析就是以事件结构为基础统一描写该构式在句法、语义、语用和语篇方面的语言特征。构式的事件结构是认知语言学语言单层观、连续统观、使用观和体认观的理论建构基础。在实时语言交际中,一个构式的使用(即使用事件)激活了构式的事件结构。构式的使用事件是构式进入实际话语场景的入场作用要素。
- 曾国才
- 关键词:语法构式入场
- 认知语言学前沿动态——对话句法学初探被引量:26
- 2015年
- 对话句法学从语法的认知和功能视角,分析话语与话语之间的平行特征、映射关系与共振效应,旨在揭示语言、认知和人际交往的互动对意义推理的作用,阐明话语理解需要对话的介入。对话句法学探析了对话中的话语建构机制,具有句法对话性、抽象概括性、自扩展理解策略应用和口语构式分析等主要理论特征。该理论拓宽了句法认知研究的范围,代表了当前认知语言学研究的前沿动态。
- 曾国才
- 关键词:映射
- 《语用习得:社会和认知视角》述评被引量:2
- 2017年
- 《语用习得:社会和认知视角》由瑞士学者Sandrine Zufferey撰写,并于2015年由Routledge出版。语言习得与语用能力发展的关系是当前认知科学实证研究的热点议题。本书综观了社会和认知视角下的语用能力研究成果,介绍了理论语用学的前沿研究动态,探析了语言习得中儿童的语用能力发展过程,全书正文包括四个部分,由十个章节组成,下面分别介绍各章内容,然后给予评述。
- 曾国才
- 关键词:语用习得社会语言习得实证研究
- 对话语言学:核心思想及其启示被引量:2
- 2021年
- 对话分析是语言研究的热点议题之一。目前为止,学界鲜见针对语言与认知研究中对话分析的理论梳理和范式概括。本文讨论了对话的内涵,回顾了对话语言学的核心思想,阐释了互动语言学、对话句法学、互动构式语法和对话构式语法等理论的对话互动观,指出对话语言学与认知语言学理论的融合趋势和路径,当前语言与认知研究已进入对话研究时代。本文还讨论了对话互动中意义的识解构型,以期促进对话语言学理论思想在自然语言认知分析中的应用和发展。
- 曾国才
- 关键词:对话互动
- 高校翻译教学中翻译理论与实践的完善被引量:1
- 2010年
- 当今翻译活动欣欣向荣,翻译从业人员活跃在各行各业,但其翻译质量时有优劣,这迫切要求在传统上偏重理论教学的高校外语翻译教学中,突出翻译实践的地位,重视翻译理论与翻译实践的结合,在翻译教学中突出翻译的实践性环节,学生在翻译教学中找到翻译理论与翻译实践的结合点,以期成为社会需要的合格译者。
- 曾国才
- 关键词:翻译教学高校英语
- 后现代哲学视野下的对话构式语法研究被引量:3
- 2017年
- 对话构式语法主张在语对层面分析话语的构式特征,突出意义的认知对话观,着重强调话语间的句法共振和语义传承,以及语用层面说话人之间关于意义的协商过程。对话构式语法加深和拓展了构式的认知分析范围,体现了后现代思潮下构式语法研究的最新进展。
- 曾国才
- 关键词:意义协商后现代
- 英语可能性模态词在认知范畴中的存在空间分析被引量:2
- 2011年
- 可能性模态词表达的语义具有不确定性,本文主要以认知范畴边界的模糊属性为理论基础,阐释英语可能性模态词的认知范畴属性具有边界模糊性,可能性模态词映射一个逻辑中的可能世界。说话人因处于特定的交际语义场,对将要言说的命题不做或真或假的完全断言,从而实现特定的交际目的。
- 曾国才
- 关键词:命题
- 英语WH-对话构式的焦点信息定位模型研究被引量:3
- 2017年
- 英语WH-问答对话的认知运作机理体现为疑问焦点信息在对话场景中的语义定位过程。本文基于认知语言学视角下的构式本位观和话语对话性特征,把该类对话视作一个构式单位,并构建基于事件域的图式—例示模型(Event-based Schema-Instance Model,简称ESI模型),同时本文从当代美国英语语料库(COCA)中收集到5,051个WH-问答对话作为封闭语料,以期用具体数据阐释该类对话构式的焦点语义由图式到例示的定位类型。
- 曾国才