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曾小英

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：华东师范大学理工学院物理学系更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>
题名
作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇等式
  • 2篇牛顿第二定律
  • 2篇情景
  • 2篇物理情景
  • 2篇不等式
  • 2篇不等式求解
  • 1篇动量
  • 1篇动量守恒
  • 1篇动量守恒定律
  • 1篇守恒
  • 1篇守恒定律
  • 1篇受力
  • 1篇受力分析
  • 1篇自然界
  • 1篇物理问题
  • 1篇粒子物理
  • 1篇力作
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑方法
  • 1篇教学研究

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇曾小英

传媒

  • 2篇数理化解题研...
  • 1篇物理通报

年份

  • 4篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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高中物理概念和规律意义习得的教学研究
物理概念和物理规律是中学物理最主要的教学内容之一。当前物理教学中,老师过多的注重概念和规律的运用,而不是从学生的学习规律和物理逻辑方法的角度去引导学生真正的理解和领会。学校仅以期中和期末考试来考查学生的学习效果,还没有在...
曾小英
关键词：逻辑方法
文献传递
浅析碰撞问题
2011年
碰撞是自然界中十分普遍的现象.无论是宏观物体之间的碰撞,还是微观粒子之间的碰撞,一般都遵循动量守恒定律.特别是在粒子物理和核物理中,常常使粒子与物体中的微粒碰撞.研究碰撞后粒子的运动方向,可以得到与物质微粒结构有关的很多信息,
曾小英晏佳宜
关键词：动量守恒定律粒子物理自然界核物理
浅析不等式求解滑动摩擦力作用的问题
2011年
很多物理问题可以利用不等式的知识，进行计算、推导、估算求极值．在求出结果之后，需要对结果进行讨论，看结果是否符合物理情景．在有滑动摩擦力作用的物体运动的问题中，学生往往望而生畏；他们无法准确地进行受力分析．根据牛顿第二定律列出的方程也往往漏洞百出，对于运动学物理量之间的定量关系难以准确找出．利用不等式求解有关滑动摩擦力作用的问题，对大多数学生来说，更是难上加难．笔者就以下两道例题来探讨分析其方法和过程．
曾小英
关键词：不等式牛顿第二定律物理问题物理情景
浅析不等式求解滑动摩擦力作用的问题
2011年
在很多问题中，我们可以利用不等式的知识，进行物理的计算、推导、估算求极值．我们在求出结果之后，需要对结果进行讨论，看结果是否符合物理情景．在有滑动摩擦力作用的物体运动的问题中，学生往往望而生畏．学生无法准确的进行受力分析，根据牛顿第二定律列出的方程也是漏洞百出，对于运动学的物理量之间的定量关系难以准确的找出来．利用不等式求解的有滑动摩擦力作用的问题，对大多数学生来说，更是难上加难．笔者就以下面两道例题来探讨分析的方法和过程．
曾小英
关键词：不等式力作牛顿第二定律物理情景受力分析
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