李丹
- 作品数：14 被引量：56H指数：4
- 供职机构：南京体育学院更多>>
- 发文基金：江苏省体育局体育科研局管课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 高职空中乘务专业形体课程教学大纲的调查及研制
- 随着世界经济、科技的快速发展,各国之间的交流也日趋增多,目前世界已然成为了一个地球村,更多的合作让人才之间的流动也来往频繁,区域也在不断扩大,所以这样对交通就有了更多的需求,航空行业就首当其冲被提出了新的需求。自1999...
- 李丹
- 关键词：形体课程教学大纲
- 文献传递
- 江苏省体育教练员继续教育现状及对策研究被引量：2
- 2003年
- 通过问卷、访谈、文献资料调研等方法,获得江苏省体育教练员的学历结构、外语和计算机水平、科研状况等信息,了解到教练员对岗位培训和继续教育的教学方式、考核方式、培训时间和频次、主要障碍等问题的认识与评价.提出江苏省教练员继续教育工作要进一步完善以学历教育为基础,以岗位培训为重点的教练员培训体系;树立"能力本位"的培训教学理念;加强培训师资队伍与教材建设;完善教练员继续教育的激励机制;进一步改善教练员培训基地的办学条件等对策和建议.
- 王爱丰王正伦徐融陈勇军李丹孙飙墙壮蒋丰
- 关键词：体育管理教练员岗位培训继续教育
- 运动训练周期理论研究——现代篮球运动训练贯彻周期性原则的特点与要求被引量：16
- 2000年
- 周期性原则是运动训练理论中的一个具体原则 ,结合我国篮球运动训练的实际 ,在训练中如何贯彻这一原则 ,是篮球运动竞赛体制改变后带来的一个新的问题。年度周期阶段的划分与竞技状态的形成是周期性理论中的焦点 ,篮球运动训练中贯彻周期性原则的要求与特点 。
- 张世林李丹
- 关键词：篮球
- 全文增补中
- 对苏北部分中小学体育教师非学历继续教育特征研究被引量：2
- 2011年
- 通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对苏北部分中小学体育教师非学历继续教育动机、次数、时间、途径、内容、存在问题等方面进行调查与分析,并提出相应建议,以期为提高江苏省中小学体育教师非学历继续教育质量尽绵薄之力。
- 侍崇艳李丹施学莲
- 关键词：中小学体育教师继续教育非学历
- 南京市社会体育指导员履职状况研究——以公益型社会体育指导员为例
- 社会体育指导员是《中华人民共和国体育法》认可的社会体育工作人员。全民健身计划的推行、体育健身指标的实施以及体质监测制度的进行都需要通过社会体育指导员来推动实施,而实施的质量好坏与社会体育指导员履职状况息息相关。本研究采用...
- 李丹
- 关键词：社会体育指导员
- 文献传递
- 新形势下体育院校校外实习的目标、对策及思路被引量：4
- 1999年
- 分析了体育院校校外实习的现状及其滞后于教育改革的原因;;阐述了新形势下，实习管理工作的新思路，提出与社会主义市场经济体制，教育体制相适应，以义务和利益为调节的实习新体制及相应对策。
- 李丹严海平
- 关键词：校外实习
- 江苏省一级社会体育指导员现状及发展对策研究被引量：3
- 2013年
- 随着《全民健身计划纲要》的实施,举国上下掀起了健身热潮,居民的生活方式由此发生了翻天覆地的变化,在国民体质和生活质量提高的同时,对健身指导的要求也随之提高。将运用问卷调查、专家访谈等方法对江苏省一级社会体育指导员的现状进行研究,研究社会体育指导员是否能满足居民健身需要,发现影响社会体育指导员质量发展的因素所在,并给予了相对应的意见和建议,以供参考。
- 李丹
- 关键词：社会体育指导员
- 影响我国体育持续发展因素辨析被引量：2
- 1998年
- 通过对影响我国体育持续发展的两大因素──重视竞技体育，轻视群众体育、体育管理体制中决策机制过分集中，动力机制呆板，资金来源贫乏等方面的阐述，提出了将体育工作重点切实转移到增强国民体质上来，体育行政部门要转变职能，树立体育也是产业观念，拓宽体育发展的投资渠道等建议。
- 王爱丰李丹
- 关键词：体育影响因素
- 再谈篮球运动中的身体接触与冲撞被引量：4
- 1998年
- 比较CBA及NBA两国联赛中身体接触与冲撞动作的不同运用情况，从篮球运动发展趋势、篮球各项规则等方面分析篮球运动中使用身体接触与冲撞的必要性与合法性，从规则上对合理的身体接触、冲撞与侵人犯规加以区别，并就在篮球运动中的3种主要技术：进攻技术、防守技术、抢截篮板球技术中如何运用身体接触与冲撞作了详细说明。指出身体接触与冲撞是篮球运动魅力之所在、它代表了当今篮球运动技战术发展的趋势、有助于形成运动员勇敢、顽强的比赛作风，并就培养与发展运动员身体接触、冲撞能力的途径提出了合理建议。
- 李丹陈咏梅
- 关键词：侵人犯规身体接触冲撞篮球运动
- 江苏省体育教练员对岗位培训内容的需求被引量：13
- 2004年
- 调查了江苏省体育教练员对岗位培训内容的需求状况,通过归纳发现:江苏省教练员对专项身体训练方法、运动生物科学、竞技运动管理、运动心理、基本技能等5类培训内容表现出较高的认同度和主体需求;同时就制定教练员岗位培训大纲、编写培训教材、探索更有效的培训教学模式等方面提出建议。
- 王爱丰王正伦陈勇军徐融李丹孙飙墙壮蒋丰
- 关键词：体育教练员岗位培训继续教育
