李涛
- 作品数：79 被引量：178H指数：6
- 供职机构：南京理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理电子电信自动化与计算机技术更多>>
- VSBPC模型:一个演化主义的BPC模型被引量：2
- 2018年
- 金迪斯(Ginitis, 2007)信念、偏好与约束互动(beliefs, preferences and constraints, BPC)模型提供了一个分析人类行为的统一框架,本文在'目标一动机一结果'范式下考察BPC模型,基于人类劳动分工演进的历史,将'文化一认知性'、规制性和规范性三大制度因素纳入BPC模型,将其扩展为价值观(value)、资源支配方式和信念、偏好与约束互动的VSBPC模型。VSBPC模型在社会心理学基础上分析角色行为,其角色概念建立在资源支配方式上。资源支配方式是一种规则依循行为(rule-following behavior),是基于社会角色行为的进化稳定策略(evolutionarily stable strategy, ESS),通过影响行动者信心而成为行动策略。VSBPC模型的应用有助于深入理解制度场域对人类行为动机的影响。
- 李涛
- 个体间差序格局对共享资源合作治理的影响分析——以南京住宅小区业主自治为例
- 1引言随着我国经济体制改革的推进,原由政府包揽的诸如住房医疗教育等各项服务和产品供给的义务相应的治理责任,逐渐向基层决策单元——家庭和企业——分解下放。这一市场化、产业化、企业化的改革过程对于那些"可分割"成排他性、竞争...
- 关宏宇朱宪辰周彩霞李涛夏茂森
- 文献传递
- 高等教育国际化背景下高校思想政治教育的困境及对策被引量：4
- 2013年
- 高等教育国际化对高校思想政治教育的内容、目标和形式产生了深刻影响,也使高校思想政治教育面临新的困境。主要表现为:意识形态间的斗争使维护国家高等教育主权的任务更加艰巨、现代信息手段的广泛运用挑战了高校思想政治教育的主动权、多元价值观的碰撞加剧了大学生的道德选择困惑。为应对这些困境,提出了强化大学生的民族文化认同、构建意识形态平等对话机制和加强大学生主体性道德人格教育等对策。
- 李涛
- 关键词：高等教育国际化思想政治教育
- 土地流转推动农村经济发展:困境与对策被引量：4
- 2015年
- 土地流转有利于农业的适度规模经营、有利于增加农民收入、有利于实现农业现代化等。当前阶段,我国农村土地流转面临着相关制度不健全、违背农民意愿的事时有发生、土地流转市场还不完善等问题。因此,政府要为农村土地流转创造良好制度环境,健全土地流转市场,农民进一步解放思想、加强对土地流转的认识。
- 季素萍李涛
- 关键词：土地流转
- 一种同构环境下计算节点异常检测方法
- 本发明提供一种同构环境下计算节点异常检测方法，包括以下步骤：步骤1，将节点数据转换为标准形式；步骤2，提取特征数据；步骤3，采用cell‑based算法自动检测异常点。本发明提供计算节点异常检测方法，能够采用无指导的学习...
- 徐建黄东东张宏李涛李千目张琨陈龙范志凯许福
- 文献传递
- 女大学生就业歧视:主体认同与表征差距
- 2015年
- 本文从主观判断的角度研究女大学生在就业过程中受歧视的原因。在结合我国劳动力市场结构分析的基础上,本文运用多重响应分析、路径分析等方法,建立线性结构方程模型,对影响歧视程度的各因素之间的相关性进行估计和度量。结果显示:性别对于歧视程度的存在影响显著,同时性别也显著影响了歧视的判断程度,说明性别歧视在大学生就业中普遍存在,并且在校大学生对性别歧视的认识具有很强的主观性,导致主观上夸大性别歧视对其择业的负面影响。
- 季素萍李涛
- 关键词：性别歧视主观判断大学生就业
- 一种适用于虚拟机动态迁移的内存状态迁移方法
- 本发明提供一种适用于虚拟机动态迁移的内存状态迁移方法，包括以下步骤：步骤1，以一个固定的时间间隔定期收集源主机中内存脏页历史数据，记录每个页面被改写的次数以及最近N次的观察状态值；步骤2，识别源主机的空闲内存页，向选定的...
- 徐建费薇李涛张琨张宏吴旺文李千目许福范志凯陈龙
- 文献传递
- 加强党办信息工作 努力为党委决策服务
- 1998年
- 李涛邱勇夫
- 关键词：信息工作党委决策党委办公室工作信息服务信息质量
- 一种量子网络中非局域的多体纠缠态的并行制备方法
- 本发明公开了一种量子网络中非局域的多体纠缠态的并行制备方法，包括：在N个远距离的节点中，首先利用一个单光子与前N‑1个节点内的静态量子比特依次作用，接着通过线性光学元件对其编码，将它的极化信息转化成时间延迟信息，形成光子...
- 李涛周辉
- 文献传递
- 加入WTO与理工科人才培养被引量：2
- 2002年
- 加入WTO给中国高等教育带来了机遇和挑战,为克服理工科人才培养存在的主要问题,应对WTO带来的挑战,理工科大学必须办出专业特色,提高国际竞争力;以学生为本,创造个性发展环境;加强教学改革,注重学生的创新能力培养;注重基础教学,树立终身教育思想。
- 李涛
- 关键词：WTO理工科高等教育
