杨姗姗
- 作品数：21 被引量：51H指数：5
- 供职机构：长江大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学生体育舞蹈教学中美育渗透思路探析被引量：3
- 2014年
- 体育舞蹈是近年来新兴的一门大学体育教学课程.它集音乐、体育、舞蹈、表演、艺术等于一身,具有很强的观赏性和表现力,艺术感染力也不容小觑,因此体育舞蹈教学深受广大大学生的欢迎.众多高校开设了体育舞蹈课,以方便学生的学习.体育舞蹈是高校体育教学非常重要的一门课程,也是体育教学的基础课程之一.随着体育舞蹈课程在高校中的普及与开展,越来越多的青年学生热衷于体育舞蹈的学习.
- 杨姗姗
- 关键词：体育舞蹈教学美育渗透艺术感染力教学课程体育舞蹈课
- 植物性饮食对提升长跑运动员运动能力的意义被引量：2
- 2022年
- 植物性饮食代表着当今社会的一种潮流生活方式,同时也符合现阶段我国所推行的生态环保理念和绿色饮食习惯,因而受到了广大人民群众的热烈欢迎,在我国的运动健身和时尚休闲领域掀起了一波热潮。植物性饮食在促进人体身体健康以及保护生态环境等方面能够发挥出重要作用,长期食用植物性食品还能够有效降低糖尿病、高血压等慢性疾病的患病风险,植物性食品的生产过程中所排放的二氧化碳等温室气体也更少,符合时下追求绿色生态、健康有机的饮食观念。
- 杨姗姗
- 关键词：长跑运动员运动健身患病风险植物性食品饮食观念慢性疾病
- 课外长跑APP在普通高校的实证运用研究——以长江大学为例
- 2019年
- 为科学地进行体育教学信息化改革,对课外长跑APP软件在普通高校中的实证运用研究。结果表明,课外长跑APP与大学体育课程相结合,能帮助提高学生体质状况,促进学生养成经常锻炼的良好习惯;能把大学体育课内教学和课外锻炼进行有机的结合,实现真正的课内外教学一体化;能促进体育体育课程管理改革的有序进行。
- 杨姗姗
- 关键词：APP普通高校
- 大学生体育文化教育的困境及应对措施研究被引量：2
- 2015年
- 1引言体育教育对学生的身体和心理教育都具有重要影响，是大学生教育的重要方面。大学生体育文化素养的高低，对其适应社会激烈竞争具有重要影响，也是大学体育教育成就的体现。因此，越来越多的高校开始注重大学生体育文化教育。
- 杨姗姗
- 关键词：大学生教育体育文化教育体育文化素养心理教育
- 信息化时代高校体育教学改革研究——评《现代体育教学改革与信息化发展研究》被引量：5
- 2021年
- 当前,信息技术已成为体育教学改革的一个重要推动力量。在信息技术的推动下,体育教学资源更加丰富,教学方法更加多样,体育教学管理更加信息化。这些好的转变都让体育教学研究者与体育教师开始深入探究信息技术,以期明确信息技术在体育教学改革中的具体作用。
- 杨姗姗
- 关键词：体育教学研究体育教学管理体育教学资源现代体育教学信息化
- 创新体育舞蹈教学方式 实现体育舞蹈教学价值——提高体育舞蹈教学质量的方法思考被引量：4
- 2013年
- 体育舞蹈是集体育、艺术、教育于一体的一种新兴的体育运动项目,它不但具有娱乐性和健身性,同时它还具有一定的竞技性,具有多元化的教育价值。随着体育舞蹈课程在高校中的广泛开展,受到了很多爱好者的追捧。作为一门新兴的课程在教学方法上必然存在着许多不足之处,很多教育工作者也在探索最优化的教学方法来充分体现出体育舞蹈的教育价值。通过查阅相关的文献资料和自身的教学经验,在本文中提出了一些有关于体育舞蹈教学的创新型建议。
- 杨姗姗汪阳帆
- 关键词：体育舞蹈
- 竞赛心理焦虑状态对网球比赛中发球得分效度实验研究
- 2011年
- 运动竞赛中运动员的表现水平与心理状态关系紧密。网球运动员心理变化包含了多种心理过程以及个性心理特征之间相互作用,形成了一定的结构态,即：心理状态,呈现出运动竞赛中不同的心理状态有着不同的得分效度。
- 杨姗姗
- 关键词：网球运动员心理过程焦虑状态
- 一种用于投篮训练的篮球架
- 本实用新型涉及体育训练器材技术领域，公开了一种用于投篮训练的篮球架，包括支架、篮板以及篮筐，所述篮板与所述支架连接，并通过所述支架支撑于地面上，所述篮板包括依次层叠连接的后板、透明中板以及透明前板，所述篮筐连接于所述透明...
- 杨姗姗
- 文献传递
- 高校篮球教学中的想象训练教学研究被引量：8
- 2014年
- 随着篮球教学的不断改革和尝试,寻找出想象训练应用于篮球教学的一种有效途径。想象训练是训练学生有意识、主观、系统地在脑中重现动作画面,这样可以在想象过程中使相应的动作部位产生肌电活动。想象训练不仅有利于学生重复记忆动作技术,加深动作记忆,还有助于充分发挥学生的主观能动性。
- 杨姗姗
- 关键词：高校篮球教学教学方法动作记忆篮球教师
- 高校篮球教学中体态语对课堂实效性研究
- 2015年
- 体育教学中体育教师运用最多的教学方法就是讲解法和示范法,而体态语则属于示范法的一部分,是教师肢体语言的具体表现形式。文章分析了体态语对课堂实效性的促进作用,探讨了篮球教学中体态语运用存在的问题,提出了篮球教学中体态语运用存在的问题,希望能对高校篮球教学中合理运用体态语提供一些借鉴。
- 杨姗姗
- 关键词：体态语篮球教学课堂
