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王弘

作品数:22 被引量:81H指数:5
供职机构:安徽工程大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目安徽省哲学社会科学规划项目安徽省教育厅资助项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 5篇政治法律

主题

  • 12篇高校
  • 6篇大学生
  • 5篇道德
  • 4篇党建
  • 4篇网络道德
  • 4篇教育
  • 4篇教师
  • 3篇学生党建
  • 3篇社会
  • 3篇青年
  • 3篇青年教师
  • 3篇媒体
  • 3篇高校青年
  • 3篇高校青年教师
  • 2篇大学生网络
  • 2篇党支部
  • 2篇道德建设
  • 2篇心理
  • 2篇学生网络
  • 2篇政治

机构

  • 22篇安徽工程大学

作者

  • 22篇王弘
  • 6篇余承海
  • 5篇张宁
  • 4篇查桂义
  • 2篇王凤梅
  • 2篇王勇智
  • 1篇冉昆玉
  • 1篇陈静
  • 1篇朱成全
  • 1篇章兵
  • 1篇蔡金平
  • 1篇杨洋
  • 1篇马晓琼
  • 1篇周海林

传媒

  • 2篇人民论坛
  • 2篇山西高等学校...
  • 2篇皖西学院学报
  • 2篇宿州学院学报
  • 1篇江苏高教
  • 1篇江淮论坛
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇高教探索
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇黄山学院学报
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇高校辅导员学...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇淮北师范大学...
  • 1篇安徽工程大学...
  • 1篇上海教育评估...
  • 1篇合肥学院学报...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 7篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2002
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校“三位一体”人才培养模式的探索与实践——基于社会责任感、创新精神和实践能力的思考被引量:24
2018年
随着知识经济时代创新驱动发展战略的实施,我国高校人才培养模式改革势在必行。在"三位一体"人才培养模式中,社会责任感是培养大学生创新精神和实践能力的动力之源,创新精神是大学生履行社会责任的必要前提,实践能力是大学生履行社会责任的重要保证。三者作为一个整体被有机地融入学校的人才培养模式之中。
王弘
关键词:大学人才培养模式社会责任感
官员如何直面网络舆论危机
2017年
在互联网时代背景下,舆论的影响力空前强大,信息传播时效和覆盖面扩大,信息传播主体呈现多元化格局,对领导干部的网络舆论危机公关与处置能力提出了更高的要求。一些领导干部思想认识上存在与互联网时代脱节的状况,网络舆论危机公关与处置能力亟待提高。
王弘
关键词:领导干部网络舆论危机公关
基于问题导向的高校教师党支部建设的理论思考被引量:5
2017年
随着改革开放不断深入,高校党建尤其是高校教师党建面临新的目标和新的要求,但是,高校教师党支部在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设等方面存在诸多问题,党的十八大提出了"建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党"总要求,需要高校主动适应党建新常态,以提升执政能力为根本,创建学习型教师党支部;以践行宗旨为核心,创建服务型教师党支部;以完善体制机制为保障,创建创新型教师党支部,提高教师党支部的战斗力、凝聚力和创造力,为培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人提供政治保障。
王弘张宁王勇智查桂义
关键词:高校学生党建
大学生网络道德失范问题及其对策被引量:1
2015年
探索大学生网络道德建设是当前高校德育工作的重要任务之一。大学生中存在网络价值观念模糊、网络道德行为失范、网络空间知行不一、网络道德情感冷漠、理想信念模糊等问题。加强大学生网络道德建设需要如下举措:实行网络道德教育进课堂、进网络、进活动、进家庭,提升校园网络文化道德建设水平,积极宣传国家网络法律法规,强化网络技术监管,培养网络德育宣传员等。
王弘张宁
关键词:大学生网络道德建设
我们需要什么样的党建文化被引量:2
2017年
当前,中国特色社会主义事业处于上升期,党建文化作为党建工作的重要内容,在党的各项工作推进过程中发挥着重要作用。建构党建文化,有助于塑造政党形象,提升党的执政能力,并凝聚党内外力量。
王弘
关键词:党建文化文化精髓凝聚力
“媒体一代”对高校青年思政教师教学能力的挑战与应对被引量:1
2017年
"媒体一代"的大学生对高校青年教师教学能力提出挑战。基于新媒体技术对青年教师的教学理念、知识结构、知识更新能力、媒体运用、教学内容选择、教学组织能力和教学效果等方面影响的分析,以高校思想政治理论课为例,提出了提升青年教师教学能力的应对策略。
王弘余承海
关键词:高校青年教师思想政治理论课教学能力
道德的制度与不道德的人——以安徽高校内部治理为例
2014年
制度与道德之间具有内在的联系,制度的道德属性是制度的内在本质属性。在当前中国的大学治理中,制度的伦理向度虽未得到充分彰显,但这些制度多多少少都涵盖了一定的道德因素,多多少少都能体现公平正义的民主精神。人类社会的生活史表明,人性恶的一面使得大学治理中不道德的人客观存在,他们在行使权力的过程中会根据自身利益的需要扭曲甚至异化这些道德的制度,使得制度的执行效果大打折扣,道德的制度最终化为废纸一堆。因此,循德性的方向执行制度,力避"制度悬置"与"制度逆变",积累道德资本,发挥道德影响力是改善大学治理,提升大学治理绩效的必由之路。
余承海王凤梅王弘
关键词:大学治理
高校大学生网络道德现状调查及对策研究——基于五所高校的问卷调查被引量:12
2015年
针对大学生在网络空间普遍存在的道德失范状况,文章采用自编问卷,对在校大学生网络道德现状进行抽样调查和分析,调查结果显示大学生存在网络道德知识匮乏、网络价值观念模糊、网络道德行为失范、网络空间知行不一、网络道德情感冷漠等问题。文章从社会、高校和家庭等角度对高校开展大学生网络道德教育的对策进行了研究。
王弘查桂义张宁
关键词:大学生网络道德
高校青年教师心理契约的群体差异研究
2018年
采用文献资料、问卷调查、心理测量和数理统计等方法,对226名安徽省高校青年教师心理契约的群体差异进行了深入的调查研究。根据数据统计分析,我们发现当前高校青年教师的成就动机水平不容乐观,且高校青年教师的成就动机水平在性别、学历、职称三个纬度上均无显著差异。
李悦余承海王弘
关键词:高校青年教师心理契约
大学生隐性思想政治教育的路径被引量:2
2013年
针对大学生隐性思想政治教育路径的研究多囿于显性思想政治教育的背景与氛围,带有明显的显性思维痕迹与意识。应以"大思想政治教育"的思维拓展大学生隐性思想政治教育的路径:家庭教育、社区教育、同辈群体的影响、校史文化的熏陶。
王凤梅王弘陈静
关键词:大学生隐性思想政治教育家庭教育
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