王显芳
- 作品数：43 被引量：208H指数：7
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 十年来我国对美国高校学生事务管理研究综述被引量：55
- 2006年
- 美国学生事务管理不断吸引着我国学生事务管理领域内外的专家学者对其进行研究和介绍。本文主要对1995年以来我国学者对美国高校学生事务管理研究状况进行综述,内容主要涉及美国高校学生事务的概念、影响美国高校学生事务管理的哲学思想、美国高校学生事务管理的起源、演变和发展、管理模式、特点及其对我国高校学生事务管理的启示等方面。
- 王显芳
- 关键词：美国高校
- 职业生涯理论指导下的康乃尔大学就业指导实践研究
- 近年来，尤其是在第一批扩招的大学生毕业就业以来，大学生就业难日益引起社会各界的广泛关注。不论是从国家花费大量人财物力培养人才的角度思考，还是从个人家庭所承担的巨额费用来说，大学生就业都关系到自身生存发展、家庭安定幸福、社...
- 王显芳
- 关键词：职业生涯理论大学生就业就业指导
- 文献传递
- 澳大利亚职业生涯管理能力的构建与培育研究被引量：1
- 2014年
- 澳大利亚职业生涯发展蓝图认为职业生涯管理能力是重要能力,大学阶段可以分为三大类共11种能力。澳大利亚职业生涯管理能力的内容和培养方式,对我国高校相关工作有重要的启示作用,我国高校应高度重视大学生的职业生涯管理能力培养、加强相关理论与实践研究。通过高度重视个人职业素养现状、完善多方支撑的系统工程、倡导全生涯关注和多课堂参与等方式与途径,提升职业生涯管理能力建设的针对性和实效性。
- 王显芳葛玉良
- 关键词：大学生
- 世界一流综合性大学学生就业能力战略研究——以英国爱丁堡大学为例被引量：1
- 2020年
- 学生就业能力是衡量人才培养质量的重要指标。英国爱丁堡大学在政府支持和自身重视的背景下,QS就业能力排名位居世界前列。该校的学生就业能力战略有着明确的目标规划,毕业生素质要求和就业能力指标体系清晰,在课程设计、就业服务、雇主参与、创业支持等方面均有相应举措,体现了鲜明的校企融合特征。这对于我国高校进一步明确就业能力提升战略,完善就业服务体系,强化校企合作深度有着一定的启示作用。
- 王显芳
- 关键词：就业能力
- 高校辅导员争做“四有”好老师,培养“四有”好学生——学习习近平总书记教师节重要讲话精神被引量：13
- 2014年
- 高校辅导员争做党和人民满意的好老师,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"好学生,自身需要具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。要联动教学教育实践"三课堂",推进大学生理想信念教育;开展公民道德教育,提升大学生道德情操;扎实自身学识,大力发展通识教育;重视感恩教育,培养大学生仁爱之心。
- 王显芳郭智芳谢羚
- 关键词：高校辅导员
- 新时代高校宣传思想工作队伍建设路径被引量：4
- 2020年
- 宣传思想工作是高校各项工作的生命线。十八大以来,高校宣传思想工作队伍建设取得了积极成效,但在能力水平、培训内容和合力构建等方面还存在一些问题。新时代加强高校宣传思想工作队伍建设,要把握好增强"四力"的核心要求、求实创新的时代诉求以及构建合力的现实需要,在打牢队伍合力建设基础上下足功夫,构建全员、全方位、全过程宣传思想工作体系和宣传思想工作队伍合力育人长效机制。从理论武装、工作平台建设、专业知识培训和素养培养等方面提升高校宣传思想工作队伍能力,切实提升相关工作的成效。
- 王显芳高超亓振华
- 关键词：高校宣传思想工作
- 美国康乃尔大学职业生涯服务的特点及启示
- 2011年
- 美国康乃尔大学负责学生生涯服务的机构是康乃尔大学职业生涯服务中心(Cornell Career Services),(以下简称CCS),它是康乃尔学生与学术服务学术支撑体系的一部分,主要向学生提供包括就业指导在内的职业生涯服务。
- 王显芳
- 关键词：就业指导高校就业工作面试技巧
- 以文育人厚积博观温文尔雅化育英才——记2014年北京市十佳辅导员任雅才
- 2014年
- 苏轼的＂博观约取,厚积薄发＂是任雅才老师最喜欢的格言。担任辅导员工作以来,她主动向前辈教师们学习,不断提升自己的综合素养。工作中,她以＂以文育人＂为工作导向,将七年中文专业学习与辅导员工作打通,坚持＂弘文励教＂的理念,结合＂修身＂和＂育人＂的思想,以职业生涯规划课程、暑期社会实践、网络思想政治教育三类课堂为育人主阵地,从深度辅导、学业辅导、发展辅导360度关心学生成长,实现了辅导员职业能力全方位提升。
- 王显芳刘立于小雷
- 关键词：暑期社会实践辅导员培训
- 讨论式学习在高校“形势与政策”课教学中的实践探索被引量：1
- 2016年
- 高校"形势与政策"课是对大学生进行思想政治教育和理想信念教育的重要途径和主渠道,同时也是新媒体背景下意识形态斗争的重要阵地。为提升教学效果,讨论式学习被引入"形势与政策"课教学。讨论式学习对教师的思想政治素质、时间管理能力、总结提炼能力和因材施教能力提出了更高要求,以课前准备、课中实施和课后总结具体环节开展教学,有效地引导学生对主流价值的认同,增强了教育教学有效性。
- 谢羚王显芳
- 关键词：讨论式学习
- 左手青春 右手理想——记“全国优秀教师”刘姗姗
- 2014年
- 2008年9月,刘姗姗老师步入北京师范大学（以下简称北师大）的校门,步伐轻松,没有行囊,但她不是两手空空,而是摊开掌心,审视自己：左手青春,右手理想。对于刘老师而言,青春就是生命的朝霞,理想则是奋斗的火炬,站在北师大前,她用左手叩门,青春碰撞出令人振奋的喧响,北师大牢牢握住她的右手,理想的华尔兹从这里闪亮登场。
- 王显芳刘立
- 关键词：全国优秀教师青春左手右手北师大
