王法格
- 作品数：42 被引量：95H指数：6
- 供职机构：温州科技职业学院更多>>
- 发文基金：温州市科技计划项目国家自然科学基金中央财政林业科技推广示范资金更多>>
- 相关领域：农业科学经济管理建筑科学文化科学更多>>
- 花卉立柱式无土栽培模式及其应用前景被引量：8
- 2005年
- 介绍了花卉立柱式装置的基本结构和营养液循环系统,无土育苗技术和营养液管理,并简述了花卉立柱式无土栽培模式的应用前景。
- 王法格项延军李宇柴芬友
- 关键词：花卉营养液无土栽培栽培技术
- 用于高丛蓝莓体细胞胚间接再生的培养基及培养方法
- 本发明涉及植物的组织培养领域，旨在提供一种用于高丛蓝莓体细胞胚间接再生的培养基及培养方法。该方法包括：配制四种培养基；在无菌操作条件下，取高丛蓝莓无菌试管苗带叶柄的茎段；进行愈伤组织低温弱光液体浅层培养后，进行蓝莓胚性愈...
- 余宏傲王法格叶朝军金微微康华靖
- 温州非洲菊病虫害的发生特点及防治措施
- 2009年
- 介绍了温州非洲菊病虫害的发生特点,总结了其综合防治技术,以期为温州非洲菊的病虫害防治提供技术参考。
- 徐协春王法格王立新
- 关键词：非洲菊病虫害
- 蘑菇废料在蔬菜无土育苗中的应用被引量：5
- 2003年
- 珍珠岩和蘑菇废料按体积2∶1或1∶2配比的复合基质,容重、比重、孔隙度、最大持水量、pH值、EC值等理化指标良好。培育出的生菜幼苗综合素质优,表现叶片多,叶面积大,植株高,茎粗壮,开张度大,侧根多,生物学产量高,可在蔬菜无土栽培中推广应用。
- 王法格熊自力张淑东谢拾冰
- 关键词：育苗育苗无土栽培蘑菇废料
- 冬、春季节柑桔叶片光合机构运转的研究被引量：6
- 2006年
- 冬、春柑桔光合作用的最适温度不同,春季光合作用的最适温度高于冬季,而且冬季柑桔光合作用的最适温度远远高于环境温度,冬季柑桔的净光合速率(Pn)、Rubisco活性、RuBP再生速率、表观量子效率(AQY)、PSⅡ最大光化学效率(Fv/Fm)、光下的光化学效率(Fv′/Fm′)、光化学猝灭系数(qP)及电子传递速率(ETR)较低,PSⅡ反应中心失活或破坏,细胞间隙CO2浓度与环境CO2浓度比值(Ci/Ca)、非光化学猝灭系数(qN)较高.这些结果表明,柑桔光合作用的最适温度与环境温度变化相适应,冬季低温是限制柑桔光合作用的主要因子;光合碳代谢和光化学反应受低温限制是冬季光合作用较低的重要原因.
- 曾光辉郭延平王法格吴振旺
- 关键词：柑桔叶绿素荧光光合机构温度
- 马蹄金屋顶草坪建植与养护技术被引量：3
- 2005年
- 王法格项延军李宇柴芬友
- 关键词：马蹄金屋顶草坪
- 兔眼蓝莓品种引选与苗木繁育技术研究
- 以7个兔眼蓝莓品种为研究对象，开展兔眼蓝莓生物学特性研究、品种比较试验和苗木繁育技术研究，旨在筛选出适宜在温州地区生态气候条件下栽培的兔眼蓝莓优良品种，为红黄壤山区发展兔眼蓝莓产业提供种质资源，同时为调整果树品种结构，促...
- 王法格
- 关键词：兔眼蓝莓果实膨大扦插繁育
- 文献传递
- 温州乡土树种容器育苗技术规程被引量：2
- 2007年
- 本规程规定了乡土树种容器育苗的容器选择、营养土配制、树种选择、育苗、上盆、苗期管理和苗木出圃等技术,为浙南闽北及气候相似地区乡土树种容器苗的培育和生产提供技术支撑。
- 王法格李宇柴芬友叶朝军项延军
- 关键词：技术规程乡土树种容器育苗
- 南高丛蓝莓试管苗壮苗技术研究被引量：1
- 2016年
- 以木本植物培养基（WPM）作为基本培养基，以引进的美国南高丛蓝莓“MISTY”试管苗茎段为试材，讨论了不同植物激素（反式玉米素、赤霉素）浓度、不同培养基添加物（马铃薯泥、番茄汁、椰乳）及浓度等对MISTY试管苗壮苗的影响。试验结果表明：壮苗阶段以WPM作为基本培养基，添加0．5mg／L的反式玉米素、1．5％～6％的马铃薯泥或1．5％～9％的番茄汁时，“MISTY”试管苗长势表现为分枝数适中，达2～3个，茎干粗壮，试管苗3周内瓶外生根率达98％，移栽成活率达到90％以上。
- 余宏傲王法格陈家龙叶朝军曾光辉
- 关键词：蓝莓试管苗壮苗培养土豆泥番茄汁
- 温州科技职业学院园林系师资队伍建设初步探索
- 2009年
- 温州科技职业学院于2006年5月经浙江省人民政府批准筹建，2008年2月正式建校，是一所以“农”为特色的综合性专科层次公办普通高等职业学校。根据学校的发展。园林系必须建立一支数量合适、结构合理、素质优良、教学科研结合的相对稳定的师资队伍。结合园林系师资实际提出以下建设意见：1．注重教师素质的标准化，尽快将系部现有的教师转化为合格的高职教师：2．积极鼓励中青年教师深造。改善师资队伍的知识结构和学历结构；3．重视和加强对青年教师的培养，提高教学质量；4．鼓励教师进修或到企业挂职锻炼，提高教学的学术水平和工程实践能力；5．建立专项资金补助，支持教师参加学术活动；6．加强“双师型”教师队伍建设，加强对专业教师的培训和考核；7．进行岗前培训，树立正确的教育思想；8．积极开展科研活动。提高教师科研水平。
- 王丽新王立新王法格李宇徐张咏
- 关键词：高职教育师资队伍
