王秋弘
- 作品数：9 被引量：42H指数：4
- 供职机构：沈阳音乐学院钢琴系更多>>
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- 从艺术指导的角度谈艺术歌曲声乐与伴奏被引量：8
- 2012年
- 在欧洲音乐的大范畴里,"艺术歌曲"这个名词代表了一种独立的特殊音乐体裁,之所以使用这个"专有名词"命名这种体裁,是旨在明确其与同时代广为人知的歌剧、世俗歌曲等体裁的区别。从表演的角度上来说,艺术歌曲可分为人声演唱与钢琴伴奏两部分;若从元素成分的角度上加以细分,又可将艺术歌曲这个整体拆分为旋律、歌词、钢琴伴奏三个层次。但无论按照何种方法拆解艺术歌曲以对其进行分析,其各个组成部分之间都存在着紧密的联系,缺一不可,只有各个组成部分互相作用、有机结合,才能真正显示出"艺术歌曲"的独特艺术魅力。本文即是从这几个层次逐一入手,对艺术歌曲这一艺术整体的审美进行阐述。
- 王秋弘
- 关键词：艺术指导艺术歌曲审美话语权
- 漫谈双钢琴作品演奏中“交响化”演奏思维的应用——从拉威尔《大圆舞曲》为例谈交响化演奏处理被引量：10
- 2011年
- "双钢琴"是一种奇特的钢琴表演形式,以多位演奏员驾驭两台钢琴同时进行演奏。这种音乐形式所能携带的信息含量无论从和声复杂程度、声部数量方面还是在表情细节方面都是其他钢琴演奏形式所不能比拟的。虽然"双钢琴"这种表演形式与"四手联弹"有相似之处,但其协作能力要求之高、声部细节表现能力之复杂又不是"四手联弹"所能与之匹敌的。同样,在复杂的和声结构、声部框架、节奏组合的互相作用下,必然使音乐具有"交响化"特征出现。拉威尔创作于1920年的《大圆舞曲》是用来说明"交响化思维"最贴切的作品之一,该作品先有为双钢琴创作的版本,同年又由拉威尔本人改编为交响乐版本。众所周知,配器的过程就是为音乐赋予音色与色彩思维的过程,因而,从另一个角度来说,交响乐版本的《大圆舞曲》即是由作曲家本人对双钢琴版本赋予"交响化思维"的最有力解释。本文从两种版本间比较、分析出发,并结合钢琴自身乐器特点及笔者在研究中总结的经验对如何在演奏《大圆舞曲》时融入交响化思维进行阐述,以期为读者在处理类似的作品时起到抛砖引玉的参考作用。
- 王秋弘
- 关键词：双钢琴拉威尔
- 悲歌 情歌 战歌 颂歌──肖邦《f小调幻想曲》的情感基础被引量：1
- 1996年
- 王秋弘
- 关键词：情感基础颂歌战歌民歌主题三度叠置波兰舞曲
- 论新时期我国高等钢琴教育理念与教学方式的革新被引量：12
- 2016年
- 介绍了我国高等钢琴教育的现状,指出在教学中应更加注重学生艺术个性和对音色美感的认知能力的激励与培养,钢琴专业课教学模式应体现多样化。认为应该更新教育理念,改进教学方式与方法,培养符合社会和时代需求的钢琴艺术人才。
- 王秋弘
- 关键词：钢琴教学艺术个性音色艺术
- 略论中国主调钢琴曲的和声与织体特点——浅谈中国主调钢琴曲的创作特点(之二)被引量：2
- 2008年
- 基于对中国主调钢琴作品的曲式、和声、织体特点的具体分析,力求对中国主调钢琴音乐创作在借鉴西方作曲技法与吸取中国传统音乐语言上的特点进行探究。
- 王秋弘
- 关键词：钢琴音乐和声特点
- 简述莫扎特钢琴奏鸣曲与贝多芬钢琴奏鸣曲在演奏上的几点差异被引量：3
- 2005年
- 莫扎特与贝多芬同属于一个历史时期,即维也纳古典主叉风格时期。二者又都创作出大量的优秀作品,而钢琴奏鸣曲是其中重要的组成部分。莫扎特将钢琴奏鸣曲推向了纯粹古典主义的极至而贝多芬在此基础上又作了进一步的革新,使钢琴奏鸣曲的内容与形式得到了高度完美的统一。然而这两位音乐大师的作品无论其创作风格上和演奏中有众多差异。
- 王秋弘
- 关键词：贝多芬奏鸣曲莫扎特钢琴键盘乐器
- 浅谈中国主调钢琴曲的创作特点被引量：1
- 2006年
- 本文主要是对中国主调钢琴作品的题材、体裁、音乐特点进行了具体的分析。力求对中国主调钢琴音乐创作在借鉴西方作曲技法与吸取中国传统音乐语言上的特点进行探究。
- 王秋弘
- 关键词：题材创作手法
- 谈中国主调钢琴音乐的发展被引量：4
- 2006年
- 本文主要是对20世纪20年代以来中国主调钢琴音乐作品进行回顾与梳理，并力图系统地分析其艺术特色及创作上的成功经验。
- 王秋弘
- 关键词：多声部音乐民族音乐民族性
- 借古开今话琴韵——关于殷承宗钢琴作品中的风格意识与实现途径被引量：1
- 2016年
- 人们十分熟悉作为钢琴家身份的殷承宗,而对于中、西方媒体冠以他作曲家的身份似乎让我们陌生。本文将以殷承宗创作、改编的钢琴音乐作品为例,来说明这位享有盛名的钢琴家还能如此倾力于挖掘、表现中国人民的精神风貌,并善于在京剧、古曲、民间歌调等小的素材中,创作、改编出大的钢琴乐章。虽然作品含有"三突出"原则下的雕琢之气,可笔者以为倒也形成了一种独特的艺术风格。如何能在我们今后的教学和演奏中,更为准确的诠释出这些作品的原创性,则是本文阐述的重点。
- 王秋弘
- 关键词：殷承宗民族意识三突出
