董国平
- 作品数：4 被引量：14H指数：2
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 课程资源研究:成果、反思及走向被引量：7
- 2010年
- 近年来,我国有关课程资源的研究取得了一定成果,集中体现在有关课程资源的概念、类型、特点、选择以及开发与利用的原则、模式、途径等方面的研究。研究的成果在指导课改实践中也发挥了积极的作用。
- 周晓燕董国平
- 关键词：课程资源研究
- 从开发到筛选:对教师与课程资源关系再认识被引量：7
- 2010年
- 课程资源筛选是指教师根据教学需要,按照一定标准从收集到的课程资源中选择最为适切的部分加以有效利用,从而提高课堂教学质量。课程资源的现实状况以及实际运用需要、教师的课程素养及实际能力决定了教师进行课程资源筛选的必要性。教师进行课程资源筛选有利于提升课程资源品质,提高课堂教学的效率,促进教师专业水平的提高。课程资源筛选要着眼实用性,选取有效资源;着眼针对性,选取适切资源;着眼代表性,选取典型资源;着眼创新性,选取新颖资源。
- 周晓燕董国平
- 关键词：课程改革教师课程资源
- 中小学教育资源网站的课程资源配置研究——以“台湾教育资源网”和“浙江教育资源网”的分析为例
- 随着新课程改革的进一步深化,教育资源网站在中小学学科教学中的应用也日益扩大。教育资源网站的课程资源配置质量关系到教育资源网站的品质,也关系到课程资源的运用效果。本研究在分析台湾教育资源网与浙江教育资源网的课程资源配置情况...
- 董国平
- 关键词：中小学教育教育资源网站
- 中小学教育资源网站的课程资源配置研究
- 随着新课程改革的进一步深化,教育资源网站在中小学学科教学中的应用也日益扩大。教育资源网站的课程资源配置质量关系到教育资源网站的品质,也关系到课程资源的运用效果。本研究在分析台湾教育资源网与浙江教育资源网的课程资源配置情况...
- 董国平
- 关键词：教育资源网站
- 文献传递
