蔡翔
- 作品数：17 被引量：138H指数：6
- 供职机构：中国传媒大学传播研究所编辑出版研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新时代大学出版发展的方向被引量：4
- 2018年
- 大学出版,即"大学的"出版,既有出版的属性,又要以大学为原点。在当前创建一流大学和一流学科的背景下,大学出版比以往任何时候都需要认清并重视自身之于出版的"不可替代性"和之于大学的核心价值,这是新时代我国大学出版发展的战略方向。大学出版作为以服务大学和学术为主的出版机构,背靠知识资源的密集承载者——大学,立足点还是在于提供系统性、聚合型的知识内容,实现知识资源的深化处理和优化利用。这是当前阶段的奋斗目标,是必须努力跨越的一道坎。
- 蔡翔唐颖
- 关键词：出版
- 我国动漫产业版权现状、问题与对策被引量：5
- 2018年
- 动漫产业给不断融入世界的中国经济注入了新的活力,版权是动漫产业的核心价值。通过对我国动漫产业版权的深入调研,从全产业链视角对其发展现状和存在的问题进行观察与思考,有助于产业的健康发展。
- 蔡翔夏月林芦世玲
- 关键词：动漫版权
- 对全面深化出版体制改革核心问题的几点认识被引量：3
- 2014年
- 当前我国全面深化改革的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用。中国出版体制改革的深化也应紧紧围绕厘清政府和市场之间的关系这一中心和方向,积极探索遵循产业逻辑和文化发展规律的改革路径。
- 蔡翔陆颖
- 关键词：出版体制改革政府
- 我与肖东发老师
- 2016年
- 收到肖东发老师辞世的消息时,我刚刚看完陈佩斯的话剧《戏台》,说是喜剧却是莫名的沉重。回家的地铁里接到编辑出版研究中心老师的短信,说肖老师不在了,我是不是该写点什么。肖老师是我国编辑出版学科的前辈,还是我正高答辩主席、博士答辩老师,对我、
- 蔡翔
- 关键词：老师编辑出版研究编辑出版学科答辩
- 我们到底在追寻什么?——为《论出版的文化自觉》序
- 2013年
- 雨晗的博士论文将成书出版，要我写序。我入出版学科，起步较晚，水平不高，常说是自己野战军但态度端正以自嘲，所以对作序这种需举重若轻、高屋建瓴之功力的大事，常避之不及。但作为她的博士生导师，推不过。
- 蔡翔
- 关键词：文化自觉出版博士论文野战军成书自嘲
- 建设编辑出版学学术共同体的几点想法被引量：1
- 2017年
- 2016年12月3日,我们在古都开封、在河南大学共同见证了中国新闻史学会编辑出版研究会的成立,一个全新的、统一的编辑出版学研究平台就此诞生。研究会的成立,对于保持我们编辑出版学科薪火相传的好学风、好传统,更好地推动我们学科在新的时代保持活力、有更大的发展,保障学科中的年轻人有更好的学术发展,都具有重要意义。
- 蔡翔
- 关键词：编辑出版学编辑出版研究中国新闻史学术共同体大百科新闻传播学
- 回归与守望,大学出版的方向被引量：6
- 2012年
- 深秋的一个午后,我在自己的办公室发呆.一缕斜阳从窗外洒进,在满墙的书柜上婆娑.我追随着光影,用目光去触摸那些书脊,去查阅那或明或暗的书名.追忆那或长或短的故事.对于一个出版人来说,这应是一份惬意,还带着些许的自豪,因为在那一本本饱含他人成果的著作背后,悄悄记录着我们的名字. 可是这个午后与我的图书两两相望,却是一个失意的邂逅.这些宝贝图书,从过往到今天,给我呈现的却是一个文化价值日益单薄、印制册数逐年下降的过程.满目的样书中,令人珍视、值得馈赠的良品佳作已寥如晨星.可是这些年编辑的任务涨了又涨,出版补贴的门槛高了又高,要上缴的利润多了又多.于是我的耳边骤然回荡起编辑们的无奈、教授们的牢骚,还有领导们的不满… 我们心中那寄托理想、视若生命的大学出版,究竟怎么了?
- 蔡翔
- 关键词：大学出版出版人书脊失意上缴馈赠
- 从国民听书率看我国有声阅读产业发展趋势被引量：35
- 2018年
- 本文在国民听书率调查基础上,对用户行为数据展开进一步分析,力图呈现我国国民有声阅读,尤其是移动有声阅读产业的特点、问题与发展趋势,并提出扶持和引导有声阅读产业发展的政策建议。
- 蔡翔王睿
- 关键词：有声阅读听书
- 从知识生产看编辑出版学学科发展问题被引量：5
- 2018年
- 编辑出版学在学科名称、地位及身份属性上屡受质疑。研究视野狭窄,理论基础薄弱,学科话语影响力小,这些都是学科发展中暴露出来的问题。在知识生产环境及范式发生变化的当下,需要打破学科界限思维,形成核心问题群和概念群,从知识生产的逻辑起点出发重构编辑出版学学科体系。
- 蔡翔陈莹
- 关键词：知识生产编辑出版学学科建设现代出版
- 对我国编辑出版学教育的几点思考被引量：12
- 2006年
- 本文回顾了我国编辑出版学教育的发展历程,总结了二十几年来取得的成绩,考察了目前尚存在的问题,在此基础上提出以学科特点为经、市场需求为纬,灵活构建编辑出版学教育体系及“嫁接式”培养模式的构想。
- 蔡翔唐颖
- 关键词：编辑出版学教育学科特点
