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袁曙光

作品数:42 被引量:54H指数:4
供职机构:济南大学更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目国家法治与法学理论研究一般课题山东省社会科学基金项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 40篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 26篇政治法律
  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 12篇刑事
  • 10篇刑事诉讼
  • 10篇诉讼
  • 7篇司法
  • 7篇法律
  • 6篇人权
  • 5篇刑事被害
  • 5篇刑事被害人
  • 5篇和谐司法
  • 5篇犯罪
  • 5篇被害
  • 5篇被害人
  • 4篇刑事诉讼法
  • 4篇社会效果
  • 4篇诉讼法
  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 4篇教学
  • 4篇法律效果
  • 3篇刑诉法

机构

  • 41篇济南大学
  • 12篇中共济南市委...
  • 5篇辽宁大学
  • 1篇安徽财经大学

作者

  • 41篇袁曙光
  • 13篇张静
  • 5篇杨帆
  • 1篇刘淑娥
  • 1篇王俊娥
  • 1篇梁化成
  • 1篇刘宇

传媒

  • 6篇济南大学学报...
  • 5篇山东社会科学
  • 3篇山东行政学院...
  • 3篇齐鲁师范学院...
  • 2篇东岳论丛
  • 2篇山东省青年管...
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  • 2篇山东警察学院...
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  • 1篇中国成人教育
  • 1篇求索
  • 1篇发展论坛
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇工会论坛(山...
  • 1篇自考.职教....
  • 1篇山东电大学报
  • 1篇济南教育学院...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇聊城大学学报...
  • 1篇中华女子学院...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
  • 11篇2002
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈成人外语教学及心理因素问题
2002年
作者在本文中就成年人的外语学习的障碍问题 ,揭示了学习者的动机、心理因素及克服障碍的方法 ,并从心理学的角度 ,提醒成人学校外语教师的教学方法 ,必须从学生的实际情况出发 ,必须充分考虑培养学生的学习要求、学习技能和学习方法 ,避免他们产生消极情绪与自卑心理 ,进而出现逆反心理 ,导致教育失败。
袁曙光张静
关键词:成人外语教学心理素质
刑事诉讼核心目的的反思——兼议《刑事诉讼法》修改的必要性被引量:1
2009年
长期以来,刑事诉讼目的一直被视为打击犯罪与保障人权。这种传统的双重论目的曾经极大地推动了刑事诉讼法学研究。但由于这种理论范式脱离了现代法的价值目标体系,与民主法治社会的核心理念相悖,违背刑事诉讼基本原理,与有罪推定思想有先天的契合性,司法实践中容易助长法律虚无主义和程序虚无主义,导致冤假错案不断滋生,对宪政秩序和公民权利都构成严重威胁。本届全国人大常委会已将修改《刑事诉讼法》列入立法规划,我国《刑事诉讼法》已面临着再修改。新刑事诉讼法应是人权保障法,是维护正当程序的限权法,重构以正当程序和保障人权为诉讼目的新刑事诉讼法学体系,是当前最紧迫的任务。
袁曙光
关键词:刑事诉讼目的打击犯罪保障人权正当程序范式转换
误读与文化融合的可能性被引量:2
2002年
“误读”实际上指的是那种带入性理解文化交流中 ,当然谴责民族中心主义的异文化阅读 ,尤其是那种以自己文化为衡量异文化尺度的做法。在历史的过程中 ,相互分离的历史世界 ,虽然彼此不同 ,然而流传物中所表现出来的却总是人类的世界 ,亦即是一种用语言表述的世界。由于作为语言表述的世界 ,每一个这样的世界就从自身出发对自己世界观的扩展保持开放 ,也就是向其他世界开放 。
袁曙光
关键词:误读文化融合
我国侦查人员出庭作证价值分析被引量:3
2014年
按照刑事诉讼一般原理来讲,凡是知晓案件情况的人(包括侦查人员)都应出庭作证。侦查人员有可能是案件过程的直接目击者或经历者,也有可能是案件中证据的直接收集者、制作者或保全者。侦查人员出庭作证也是刑事诉讼直接言词原则的要求。如果侦查人员不出庭作证,仅仅通过情况说明对于案件事实或者证据收集过程进行证明时,就违背了直接言词原则,不利于非法证据排除,影响司法的公信力。侦查人员出庭作证在规范侦查活动、查明案件事实及保障程序公正等方面都具有重要的意义。
袁曙光张静
关键词:侦查人员出庭作证司法公正
和谐司法及其路径研究
2010年
近年来,和谐价值理念以及和谐社会建构问题成为被广为讨论的论题。这需要我们在对和谐社会的核心价值进行阐述的基础上,重点就和谐司法的手段问题进行详细讨论,即打破以往仅从民法、刑法、经济法等部门法或程序法出发来讨论这一问题的狭隘视野,并适当借鉴其它学科如社会学等的研究成果,从作为一个整体的司法角度对其手段进行考察和讨论,以期为司法理论和实务界提供一种系统化的参照。
袁曙光
关键词:和谐司法以人为本法律效果社会效果
法律教学中“案例辩论式”教学方法的应用被引量:6
2009年
法学教育的改革首先是教学方法的改革。改变教师"满堂灌"传统教学方法,教师与学生主、配角适时交叉转换,即"授人以渔,而非授人以鱼"。案例辩论式教学方法对培养法学大学生的法律思维意识,适应社会需求有着不可低估的作用。
袁曙光张静
关键词:法律教学
刑事被害人精神损害求偿权的价值研究
2015年
法律是解决人与人之间、人与社会之间纠纷、冲突、人与自然之间关系的最主要手段和最有效途径。然而,当前我国司法的公正性和权威性等方面仍然面临诸多困扰,其中尤以刑事被害人精神损害补偿问题至为突出。本文通过论述刑事被害人精神损害求偿权的价值,来找寻我国刑事被害人精神损害求偿权的合理性与合法性;通过对国际上的刑事被害人精神损害求偿权存在的主要问题的研究和梳理,分析当前理论界的观点,探讨如何更好的解决刑事被害人精神损害求偿权问题,进而解决我国在此问题上的困境。
袁曙光张静
关键词:刑事被害人求偿权
刑事诉讼法教学实验课程体系的构建
2014年
通过探索刑事诉讼法专业理论教学与实践紧密结合的教学实验课程体系,为解决高校法学专业面临的理论教学与实践(实验)相脱离的困境,提出了一种较为动态、全面的新模式。
袁曙光张静
口供的心理学解释:暴力与自愿
2012年
在我国,对口供的获取既有理念和政策方面的制约,也有现行法律因素的制约。这些制约因素既包含一些合理成份,也有一些制度设计上的先天不足。国外对口供的获取制度诸如辩诉交易、刑事豁免、自由心证制度以及适度的威胁、引诱、欺骗策略的运用,对我们建立适合我国国情的口供获取制度,有着极其重要的借鉴意义。
袁曙光张静
关键词:口供控制犯罪保障人权
对我国信息化带动工业化的思考被引量:1
2005年
分析了我国信息化的现状及其与发达国家的巨大差距,指出我国不能盲目赶超世界信息化先进水平,更不能完全照搬发达国家的信息化运作模式,而必须用信息技术改造传统产业,带动工业化向纵深发展。
袁曙光
关键词:信息化工业化信息技术
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