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作者

  • 9篇解江林
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传媒

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  • 1篇中国卫生经济
  • 1篇中国高等教育

年份

  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1991
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
医学专业学位教育存在的问题及发展思路被引量:5
2001年
祁国明解江林
关键词:研究生教育学位教育学位制度
全国全科医学培训工作调查及分析被引量:30
2004年
目的 了解全国全科医学教育培训工作进展情况。方法 对 2 8个省、自治区、市全科医学培训中心进行问卷调查 ,并对存在问题进行分析。结果 全国已经成立省级全科医学培训中心 2 5个 ,各中心均开展了多种形式的培训工作 ,2 0 0 2年共培训各类人员 2 0 915人。结论 进一步加强省级全科医学培训中心建设和管理 ,着重加强师资队伍培养 ,规范培训内容和教材 ,确保培训质量。
郭爱民解江林迟宓宓吴沛新闫宇翔陈昕煜梁万年
关键词:全科医学
加强临床药师培养 促进安全合理用药
瑞士奶酪模式安全处方·参与临床工作,与医生护士进行对话,处方清楚、完整·执行医嘱·教育临床医生·利用现代技术,如计算机软件审核
解江林
文献传递
住院医师培养国家与医院筹资能力分析被引量:2
2005年
住院医师培养是医学教育过程的重要组成部分,而筹资是实施该教育过程的基本保障。根据对国家宏观卫生经济的分析和全国10个省、直辖市、自治区52所医院的数据,详细论述了住院医师培养的国家和医院筹资能力,并对国家筹资的10年计划进行了估算。结果表明,住院医师培养每人每年需2.00万元人民币,国家筹资目前极少,建议国家承担人均每月1000.00元,作为其生活补助;国家10年筹资计划总额为104.52亿元,占全国财政支出的4.24/万;建议医院每年专项用于住院医师培养的经费平均应在20.00万元。
卞鹰刘进解江林孙强尹爱田
关键词:住院医师培训制度医学教育筹资能力经济管理
我国全科医学师资管理及培训规范研究被引量:31
2005年
通过问卷调查及小组访谈法 ,调查全科医学师资资格管理和培训状况 ,从而探讨全科医学师资资格管理和培训规范 。
郭爱民解江林路孝勤迟宓宓郭秀花杜娟梁万年
关键词:师资管理资格管理访谈法全科医学问卷调查
开展教育经济学研究 促进医学教育事业健康发展
1991年
为学习和借鉴教育经济学的基本理论和方法,交流高等医学院校经济管理的经验,提高教育投资的决策水平和办学的经济效益与社会效益,加强我国高等医学院校的经济管理,卫生部教育司于1991年5月15日至22日在南京医学院举办了教育经济学讲习班。
解江林
关键词:医学教育教育经济学
我国乡村医生教育基本情况的调查研究被引量:29
2002年
吕兴权刘凤芝解江林吴沛新
关键词:乡村医生教育
我国全科医学教育培训现状与思考被引量:105
2006年
孟群解江林吴沛新郭爱民路孝琴崔树起
关键词:医学教育继续教育全科医学
我国全科医学教育培训的现状与思考被引量:8
2005年
自20世纪80年代末,全科医学的概念正式引入我国之后,我国的全科医学发展取得了长足的进步,已经初步建成了全科医学的教育体系,培养了一支优良的师资队伍并建立了全科医师的职称系列,但对全科医学教育培训的认识不足、经费及师资短缺、社区教学基地不健全等仍是当前存在的主要问题。为解决这些问题,我们需要更新认识、多方筹措资金、加强学科建设使全科医学教育培训工作顺利开展。
孟群解江林吴沛新郭爱民路孝琴崔树起
关键词:全科医学教育
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