辛克清
- 作品数：7 被引量：19H指数：2
- 供职机构：青岛大学师范学院中文系更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术更多>>
- 家、国观念冲突下的双重悲剧——对鲁迅小说《药》主题的再探讨被引量：1
- 2011年
- 鲁迅先生的小说《药》呈现出一种父母对儿子的浓重亲情,反映出人们意识中根深蒂固的个人小家庭观念。家庭观念和国家观念的激烈冲突,造成的是两败俱伤的双重悲剧。
- 辛克清
- 关键词：《药》家庭观念
- 真我的诱惑——古典小说中典型人物的精神分析学解释被引量：2
- 2004年
- 弗罗伊德的人格结构理论可以被用来分析古典小说中的人物形象。猪八戒、李逵等本我人格表现强烈,迎合了人任性作为的内在愿望而为大众所喜爱。孙悟空身上混合着本我、自我、超我的人格特征,被当作理想来向往和崇拜,显示出三种人格并存、此消彼长的格局。因为条件限制,现实中存在更多的是唐僧般虚伪的超我表现者,只有贾宝玉约略接近超我的境界。人内心对本真自我的追求是导致具有本我、超我人格人物形象深入人心的主要原因。
- 辛克清薛海峰
- 关键词：精神分析学人格本我超我古典小说
- 《枫桥夜泊》的现象学方式解读被引量：4
- 2003年
- 中国化的现象学理论将文学本文分为三层 :话语层、形象层和意蕴层。从话语层面分析 ,《枫桥夜泊》表现出节奏性、音乐性特点 ,“落”、“钟声”等字词令人在诵读的同时产生初步的印象 ;从形象层面而言 ,借助电影分镜头方式 ,诗歌转化为直观形象的画面 ;就意蕴层分析 ,诗中借助传统意象“月”隐含着人皆有之的“愁思”情绪 。
- 辛克清
- 关键词：现象学《枫桥夜泊》钟声节奏愁思
- 论文学教学中的文本细读方式被引量：9
- 2006年
- 语文教育方式、教师本身对作品的理解失误和学生自身阅历的缺乏等原因造成许多大中学生不会正确阅读文学作品。综合西方细读方法和传统评点形式二者之长的阅读方式使读者可以获取对作品的多方面把握。具体操作中需注意作品的选择、作品整体的把握以及读与写的关系等方面问题,并处理好指导者在阅读中的作用。
- 辛克清
- 关键词：文学教学文本细读
- 梁实秋文艺思想简析被引量：2
- 2002年
- 梁实秋受美国学者白壁德的思想影响特别深重 ,由此对中国五四时期文学的浪漫情感趋向深恶痛绝 ,力图用中西古典和传统的恢复来对之进行救治。他想在中国现代文论中恢复人性论的文学观念和文学的宗教发生说、涤净说、模仿说、判断说等理论。
- 辛克清
- 关键词：文艺思想模仿现代文学批评文学起源文学特征文学主体
- 原始集体无意识的现代显现——论动画片中的恋母恋父情结被引量：1
- 2007年
- 动画片中往往显露出恋母或恋父等倾向,这是集体无意识在现代显现的结果。由于儿童心理与远古人类心理的可比性,我们可以通过理解动画片而与祖先进行心灵的交流。
- 辛克清董桂武
- 关键词：动画片集体无意识恋母恋父
- 传统的复归----试论梁实秋的文艺思想及其得失
- 该文的主要目的是在吸收已有成时的基础上对梁实秋的文艺思想理论加以爬梳,将梁 实秋的观点比较全面的整理出来,希望能对仍有价值的方面加以肯定,对谬误之处给予批判.全文按以下顺序写作:第一部分,叙述梁实秋思想的形成过程,介绍对...
- 辛克清
- 关键词：文艺思想
- 文献传递
