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L-Arg-NO途径对铝抑制大鼠海马CA3区诱发电位的影响被引量：4: 1998年; 实验在70只乌拉坦麻醉的SD大鼠上进行。在海马CA3区记录诱发的群体锋电位（PS）,探讨了左旋精氨酸——氧化氮（L-Arg-NO）途径对铝抑制PS波幅的作用。结果:（1）0.5 mol/L AICI_3注入CA3区后,PS幅度较注药前显著减小（P<0.05）。（2）CA3区内注入0.1和 0.3mol/L硝基左旋精氨酸（ NLA）能分别加强0.25和0.5 mol/L AICl_3 的抑制效应。（3）CA3区注入0.3 mol/L左旋精氨酸（L-Arg）能拮抗0.5 mol/L AICI_3 对PS波幅的抑制作用,此拮抗作用并能为 NLA所翻转。（4）CA3区内注入 0.2mmol/L亚甲蓝（MB）能加强铝对PS的抑制作用。结果提示:AICI_3对CA3区诱发的PS幅度有抑制作用,此作用可能与L-Arg-NO途径受到损害有关。; 肖鸿美邹本德张自东李艾; 关键词：左旋精氨酸亚甲蓝海马 CA3区诱发电位

铝对大鼠海马CA3区诱发电位的影响被引量：11: 1998年; 实验在42只乌拉坦麻醉的SD大鼠上进行。用细胞外记录方法引导海马CA3区诱发放电,探讨向CA3区内微量注射不同剂量铝对诱发的群体锋电位(PS)的影响。结果:①不同剂量铝对PS波幅的影响不同,0.1和0.25mol/L AICI_3对PS无明显作用;0.5、1.0和2.0mol/L的AICI_3均可使PS波幅显著减小,且呈剂量-效应关系。②高渗盐水(2.0mol/L)和不同pH值(分别为6.4、3～4和7～8)的等渗盐水分别注入CA3区(均为1μl),诱发的PS幅度均无明显的改变。表明一定剂量的铝具有抑制CA3区PS波幅的作用,铝可能是抑制CA3区的突触传递过程。; 邹本德肖鸿美张自东李艾; 关键词：铝海马CA3区诱发电位盐水

实验课教学的几点体会——从研究生的角度谈生理学实验课教学: 1995年; 作者从研究生带生理学实验课教学出发，阐述了如何处理好研究生讲授、示教与学生动手之间的关系，并讨论了教学中应注意的问题。; 邹本德; 关键词：实验课教学讲授生理学实验

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邹本德