严永怡
- 作品数：7 被引量：27H指数：2
- 供职机构：广东外语外贸大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 建构主义理论下大学英语视听说教学改革研究被引量：2
- 2014年
- 伴随互联网的出现,在大学英语教学方式上出现了新的转变,大学英语教学从过去的听说读写教学模式过渡到多媒体教学。网络和计算机的应用使得教师授课模式更加便捷,内容更加丰富多彩,学生的学习热情也更加高涨。但在实践操作过程中,依然存在着很多问题。以建构主义作为理论突破,结合大学英语视听说教学现状以及师生自身特点,创造更为有效的教学方法和模式势在必行。
- 严永怡
- 关键词：建构主义大学英语视听说教学改革
- 英语教学中的情境模拟教学法研究被引量：5
- 2014年
- 情境模拟教学法应用于大学英语教学中不仅对于培养学生的仿真实践能力大有好处,而且在英语应试中随机灵活处理各种题目也很有帮助.可以说情境模拟教学法在英语教学中应用效果的好坏很大程度上取决于教师对此方法的领悟程度.相信伴随素质教改的深入推进,情境模拟教学方法会得到进一步的推广使用.
- 严永怡
- 关键词：英语教学情境模拟法
- 基于就业为导向的大学英语教学改革探究被引量：2
- 2014年
- 以社会用人单位的人才需求为大学生就业素质能力的标向杆,并以此作为大学英语教学改革的航向标。文章以建构主义等多重视角分析了未来英语教学改革的发展方向,以期为社会培养出合格的英语专业素质人才提供方法上的借鉴。
- 严永怡
- 关键词：社会就业英语教学
- 自主学习模式与大学英语教育实践改革被引量：2
- 2014年
- 自主学习模式是大学英语教育实践推行的新型教学方式,主要通过问题教学法、小组合作制、情景模拟法和引导反馈式教学来诠释这一模式,使学生的能力及素养得到锻炼,也使教师的教学效率得以保证。
- 严永怡
- 关键词：自主学习模式大学英语教育
- 大学英语教育中的文化教育思考
- 2014年
- 语言教学与文化教育是和谐共生的,在大学英语教学中应注重文化教育。只有让学生了解英语语言的文化背景和文化底蕴,才能真正调动起他们语言学习的积极性,但目前英语课堂教学中文化教育缺失,文化意识并未真正在学生脑海中建立起来。基于此,应采取优化课程设置、调整课程大纲、引入多种教学模式、提高教师自身素质、发挥学生主体能动作用等途径强化大学英语文化教育。
- 严永怡
- 关键词：英语教育文化教育模式创设
- 国际合作视野下中国教育双重转型的问题与对策被引量：2
- 2019年
- 社会文明模式的变迁要求教育模式作出相应的转型。我国教育的现代性转型可以通过学习西方发达国家和地区的现代性教育模式、深化教育的国际合作来实现;后现代教育转型没有成型的模式可资借鉴。教育的现代性转型要求从传统的专重知识型向知识和技能并重转变,培养学生的自主学习能力等;后现代教育虽尚无成型的模式,但充分利用新媒体、信息技术,培养学生的审美意识和能力,契合互联网+、文化+特征,是目前可以确定的转型特点和方向。
- 严永怡
- 关键词：教育模式教育转型
- 华为公司国际化战略分析被引量：14
- 2010年
- 文章分析了华为公司国际化战略的选择、实践和存在的问题,在此基础上探讨了该公司国际化经营的决策过程和决策行为,给出了华为公司的成功经验与启示:把握国际市场进入的规律,明确国际市场的战略投资对象,并避免短期行为,对目标市场予以持续性的投入;按国际公司的标准优化海外市场的运作方式,以此减少拓展国际市场的进入成本;扬长避短、逐级渗透、渐进式地发展海外市场;借助融资伙伴、强化资本监控、刚性货款回收、保障市场拓展最早;不单纯打低价牌,以质量好、价格好、服务优和快速响应客户需求赢得竞争优势。
- 谢文新严永怡
- 关键词：通讯设备制造业
