您的位置: 专家智库 > >

刘杰

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:东莞理工学院城市学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇法律
  • 2篇法律职业
  • 2篇法律职业能力
  • 2篇法学
  • 1篇刑法
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇影响力受贿罪
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇受贿
  • 1篇受贿罪
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇双师型教师队...
  • 1篇双师型教师队...
  • 1篇重点课程
  • 1篇罪刑
  • 1篇罪刑法定

机构

  • 5篇东莞理工学院

作者

  • 5篇刘杰
  • 2篇陈淑儿
  • 1篇危兆宾
  • 1篇李连明
  • 1篇马莉

传媒

  • 2篇中南林业科技...
  • 1篇当代教育理论...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇民办高等教育...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
独立学院法学专业重点课程建设原则之思考被引量:1
2012年
法学专业的课程建设是专业建设、学科发展的基础。独立学院法学专业重点课程建设与普通本科院校法学专业的重点课程建设有共性,更有其特性。遵循本科院校重点课程建设基本规律、独立学院法学专业应用型法律人才培养目标及独立学院的特殊性,是搞好独立学院法学专业重点课程建设的基本路径。
刘杰
关键词:课程建设法学
应用技术大学法律职业教育中“双师型”教师队伍建设之思考被引量:1
2014年
应用技术大学是地方本科院校转型发展的必由之路。"双师型"教师队伍是实现法律职业人才培养目标的基本保障。数量充足、专业化、高素质、专兼职相融合,是其建设的基本目标;扎紧入口,加强内引外联和制度建设,是其建设的基本路径;培养"能思、能做、能讲、能说、能写"的"五能"法律职业人才是其建设的基本目的。
刘杰陈淑儿危兆宾马莉
关键词:法律职业能力
浅谈应用型法律职业人才培养中的案例教学被引量:2
2015年
案例教学法比传统的讲授教学法更适合于应用型法律职业人才的培养。案例教学中教学案例的选择是基础,有效实施是关键,案例教学课程的设置是基本途径。
刘杰陈淑儿李连明
关键词:案例教学法学法律职业能力
“利用影响力受贿罪”主体之探讨被引量:2
2010年
"利用影响力受贿罪"的犯罪主体是有关的"近亲属"、"关系密切的人"和"离职的国家工作人员"。"近亲属"、"关系密切的人"等在立法上模糊,实践中难界定。"明确性"是罪刑法定的基本要求,在国内立法上与所承诺的国际公约接轨是履行"有约必守"义务和建立国际反腐败新秩序的有效途径。
刘杰
关键词:犯罪主体罪刑法定
“应用型本科院校”内涵之思考
2013年
"应用型本科院校"原是我国高等教育学界对本科院校的一种分类。目前,日益被高等教育行政主管部门接受和推行"。应用型本科院校"的人才培养目标、专业设置、课程内容、教学模式、服务区域、师资队伍、教材建设等应有显著的"应用性"特征特色。
刘杰
关键词:本科院校
共1页<1>
聚类工具0