唐辉
- 作品数：29 被引量：84H指数：6
- 供职机构：天津职业技术师范大学职业教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教经济管理文化科学社会学更多>>
- 最大化倾向对高职生职业决策延迟的影响被引量：2
- 2016年
- 职业决策延迟是指在职业选择过程中出现职业选择的推迟或拖延行为,该行为很可能会使得个体丢失良好的工作机会。研究探讨了最大化决策倾向对高职院校学生职业决策延迟的影响。首先进行最大化倾向及后悔倾向量表的中文修订,在此基础上取样于实际的高职生求职群体,从态度和行为两个层面证明了最大化倾向对高职生职业决策延迟的影响,并验证了后悔倾向在其中的部分中介作用。研究为理解高职生职业决策延迟的影响因素提供了一个新的视角,为职业咨询提供了心理科学的依据和建议。
- 周坤唐辉
- 关键词：高职生
- 高新技术企业中领导行为对员工知识创造行为的影响被引量：2
- 2016年
- 为了探索高新技术企业中领导行为对员工知识创造行为的影响及其作用机制,在修订出员工知识创造行为测量问卷基础上,对长江三角洲地区501名高新技术企业人员进行问卷调查。结果发现:(1)变革型领导行为对员工知识创造行为的预测显著;(2)心理授权部分中介变革型领导行为对员工知识创造行为的影响;(3)组织创新气氛调节心理授权对员工知识创造行为的影响,只有在低组织创新气氛条件下心理授权对员工知识创造行为影响显著。这表明高新技术企业中变革型领导行为会通过员工心理授权的部分中介影响员工知识创造行为,并受到组织创新气氛的调节缓冲。
- 周坤唐辉
- 关键词：变革型领导心理授权组织创新气氛
- 向应用技术型大学转型背景下的职业核心能力培养被引量：15
- 2014年
- 在当前部分本科院校向应用技术型大学转型的时代背景下,培养学生的职业核心能力已经成为培养和打造高层次应用技术型人才的战略出路。基于对职业核心能力在当今应用技术型人才培养中的重要地位及其培养方面不足的分析,本文借鉴欧美国家应用技术大学中职业核心能力提升方法,总结提炼出适合于我国的职业核心能力培养的分离式和整合式两套培养模式。
- 唐辉吴真
- 关键词：职业核心能力职业教育分离式整合式
- 任务中断对空中交通管制员情境意识的影响
- 情境意识是影响空中交通管制员判断与决策的关键因素之一。然而,多个航空情境任务的交叉运行,往往会使管制员频繁地面临航空情境任务的中断与转换。为探究任务中断对管制员情境意识的影响及机制,实验1征募了44名即将从事空中交通管制...
- 周坤唐辉解思琪
- 关键词：空中交通管制员情境意识
- 文献传递
- 大学生自我接纳对社交焦虑的影响——拒绝敏感性的中介作用被引量：7
- 2014年
- 采用丛中、高文凤自我接纳问卷、交往焦虑量表和拒绝敏感性问卷测量了632名大学生。结果显示:①大学生自我接纳、拒绝敏感性及社交焦虑在性别、年级和专业上存在显著差异;②自我接纳与社会焦虑呈负相关(r=-0.359,P<0.01),与拒绝敏感性呈负相关(r=-0.449,P<0.01);社会焦虑与拒绝敏感性呈正相关(r=0.319,P<0.01);③分层回归分析表明,当拒绝敏感性进入回归方程时,自我接纳对社会焦虑的预测效应从-0.359降到-0.270,拒绝敏感性在社交焦虑自我接纳与社交焦虑之间存在着部分中介作用。
- 周海明左春荣唐辉
- 关键词：大学生自我接纳社交焦虑
- 基于生命实践叙事的积极心理学教学模式探析
- 2024年
- 扎根于“生命·实践”教育学思想和具身模仿理论,提出基于生命实践叙事的积极心理学教学模式。该模式倡导教师和学生运用所学的积极心理学理论与技术解决自身生命实践中的真实问题,然后结合解决问题的关键点凝练成生命实践叙事,进行分享。在教师层面,结合教学实践举例说明了生命实践叙事的生成和运用;在学生层面,举例说明了打造生命实践叙事分享平台的具体做法。最后总结出基于生命实践叙事的积极心理学教学模式需要遵循的三项原则:真实与真诚、学生主体性、实用与整合。
- 唐辉鲁家怡
- 关键词：积极心理学具身模仿
- 具身视角下正念训练在工匠之师“德”“技”培养中的作用研究
- 2023年
- 高水平、高素质工匠之师队伍的建设有助于职业教育高质量发展以及“技能型社会”建成目标的推进。工匠之师需要具备高超的技艺,卓越的教学技能和崇高的师德。现阶段工匠之师“德”“技”的培养面临着诸多困境,这些困境的突破需要从具身认知的视角出发,发挥大脑、身体与环境的协同作用。正念训练作为一种强调通过觉察与接纳关注身体的感受及其向大脑传递的信息的训练方式,有助于工匠之师从接纳自己和学生层面提升其“德”,从专注力、创造力提升等层面精进其专业技术技能与教学技能。可通过开设相关课程,对工匠之师开展正念训练,并在此基础上鼓励其将正念技术和理念运用到具体的教学与技能操作情境中。
- 李晓彩唐辉
- 关键词：职业教育
- 任务中断对空中交通管制员情境意识的影响
- 情境意识是影响空中交通管制员判断与决策的关键因素之一。然而,多个航空情境任务的交叉运行,往往会使管制员频繁地面临航空情境任务的中断与转换。为探究任务中断对管制员情境意识的影响及机制,实验1征募了44名即将从事空中交通管制...
- 周坤唐辉解思琪
- 关键词：空中交通管制员情境意识
- 大学生个体化倾向量表的编制及信效度检验
- 2014年
- 研究提出个体化倾向的概念及理论构想，为方便取样，对356名大学生进行问卷调查。通过查阅文献、专家访谈、开放式调查问卷（n=37）编制初测问卷；经项目分析和探索性因素分析（n=197）形成正式问卷；通过验证性因素分析（n=22）检验其结构效度。大学生个体化倾向包含责任心下降、自我决定意识增强、权威淡化、独立性增强4个维度，累计贡献率48．97％，共15个题目。量表的信度和效度均符合心理测量学的要求，表明大学生个体化倾向量表可作为测评大学生个体化倾向程度的工具。
- 毛天欣唐辉黄程琰张进辅
- 关键词：大学生量表编制心理测量学验证性因素分析
- 冒犯严重性与人际宽恕的关系:愤怒沉思的中介作用被引量：9
- 2015年
- 目的:探讨冒犯严重性、愤怒沉思与人际宽恕的关系。方法:使用情境回忆范式启动194名大学生近一周内发生的人际冒犯事件,进而测量冒犯严重性和人际宽恕水平(回避、报复与仁慈动机),同时搜集愤怒沉思指标。结果:人际宽恕与愤怒沉思、冒犯严重性呈显著相关;冒犯严重性对回避、报复动机具有显著的正向预测作用,对仁慈动机具有显著的负向预测作用;愤怒沉思在冒犯严重性与人际宽恕的关系中起到部分中介作用。结论:冒犯严重性通过愤怒沉思影响人际宽恕。
- 张珊珊唐辉刘艳艳吕少博
- 关键词：回避报复仁慈
