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孙群

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:福建建筑高等专科学校建筑与规划系更多>>
相关领域:建筑科学一般工业技术艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇建筑科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇制图
  • 3篇教学
  • 2篇教学手段
  • 2篇教育
  • 2篇建筑
  • 1篇制图教学
  • 1篇制图课
  • 1篇制图课程
  • 1篇试题
  • 1篇素描
  • 1篇素质教育
  • 1篇专科
  • 1篇美术
  • 1篇美术教育
  • 1篇教育职能
  • 1篇考试
  • 1篇考试标准
  • 1篇课程
  • 1篇绘画
  • 1篇建筑绘画

机构

  • 5篇福建建筑高等...

作者

  • 5篇孙群

传媒

  • 4篇福建建筑高等...
  • 1篇六省市工程图...

年份

  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
房屋建筑图尺寸标注基准的探讨
针对房屋建筑图上及工程上常见的一些尺寸问题,分析了房屋建筑图的尺寸基准与误差的特点,阐明了对有关现行规范的理解和看法,提出了尺寸基准设置的原则,找到了问题的症结所在,作出了修正议案.
孙群
文献传递
制图课程工程素质教育教学的探索被引量:4
2001年
阐述了制图课在培养工科类学生、乃至非工科类学生的工程素质教育方面的不可替代的重任 ,以及制图课的工程素质教育的职能 ;探索制图课程教学在提高学生工程素质方面的有关途径。
孙群
关键词:工程制图课素质教育教学手段教育职能
论本科建筑学专业的美术教育
2002年
美术课是本科建筑学专业的重要基础课。在教学实践中 ,需要从基本功训练、审美情趣的培养、民族文化的爱好、发挥个性的特点和主体创造性等六个方面进一步完善教学方法与内容 。
孙群
关键词:本科建筑学专业美术教育素描建筑绘画高等教育
《制图》考试标准化的研讨与试验
2000年
本文分析制图考试长期以来存在问题的根源,在于误将“画几”解题的教学手段作为教学目的来考试。与制图教学的目的和任务相违。提出了采用不作图或少作图的标准试题考试的方法。并阐明其深远意义及其必要性、必然性和可行性。
孙群
关键词:考试标准制图教学试题教学手段教学目的
专科《制图》教学改革的探索
2001年
回顾、总结《制图》课多年教改实践。
孙群
关键词:制图专科教学改革建筑
共1页<1>
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