张世永
- 作品数：20 被引量：2H指数：1
- 供职机构：成都七中更多>>
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- 不等式a^2+b^2≥2ab的一个变形和应用
- 2000年
- 高中代数下册第8页给出的均值定理：如果a，b∈R，那么a^2+b^2≥2ab(当且仅当a=b时，取“=”号)．
- 张世永滕召波
- 关键词：不等式高中代数均值定理
- 异曲同工——98年一道高考试题的另解及一道竞赛题
- 1999年
- 今年高考文科和理科的最后一道题可以采用构造数列，从而用放缩法来求解．文科题：已知数列｛ｂｎ｝的是等差数列，ｂ１＝１，ｂ１＋ｂ２＋…＋ｂ１０＝１００．（Ⅰ）求数列｛ｂｎ｝的通项ｂｎ；（Ⅱ）设数列｛ａｎ｝的通项ａｎ＝ｌｇ（１＋１ｂｎ），记Ｓｎ是数列｛ａｎ...
- 张世永陈志清
- 关键词：高考试题竞赛题对数函数放缩法通项高考文科
- 探究圆的切点弦所在直线方程的多种求法
- 2019年
- 2018年9月,四川省成都市第七中学高二年级针对圆中不同专题开展了教学活动,在高二8班的一节数学课堂上,老师以学生为主体,引导学生围绕"如何求圆的切点弦所在的直线方程"进行了多种解法的探讨,本文将以这节课为例,谈谈对以学生为主体的教学方法的思考.
- 张世永吴昱廷
- 关键词：切点弦以学生为主体求法高二年级教学活动数学课堂
- 解析几何，以“变”求解
- 2017年
- 解析几何在高考数学中占有十分重要的地位，是高考的重点、热点和难点，这一板块知识一直以来都是学生在高三复习中一块“难啃的骨头”。所以研究解析几何的解题思路、方法与策略，重视一题多解、一题多变、多题一解这样三位一体的拓展型变式教学，是高三复习攻坚的主题之一。本文笔者根据在实际高三复习中的教学经验，结合在教辅教参和各类考试中遇到的几道题目来谈谈解析几何解题思路和方法策略。
- 周建波张世永
- 关键词：解题思路一题多解一题多变变式教学教学经验
- 函数问题中常见错误剖析
- 1999年
- 函数知识是学生升入高中后学习的起始内容,对学生的思维概括能力、推理证明能力要求较高,是学生学习困难产生的主要原因。学生常常因概念不清、思维片面、理解不准确产生解题错误,本文对函数问题中常见的解题错误进行归类剖析。 一。
- 滕召波张世永
- 关键词：函数问题定义域解题错误原函数奇偶性
- 东部、中西部利用外资的对比和建议
- 从外资在中国东部、中西部的分布严重失衡的状况出发,建立了一个计量经济模型,定量地得出了各地区偏差系数D值表、投资环境指数表、投资环境内部结构表,并由此把29省、市、区分成五类,最后给出政策建议,特别强调了中西部改变外资投...
- 张世永刘光中王瑶
- 关键词：外资
- 文献传递
- 对一道三角题的分析
- 2003年
- 张世永滕召波
- 关键词：解题数学教学三角题
- 东部、中西部利用外资的对比和建议
- 从外资在中国东部、中西部的分布严重失衡的状况出发，建立一个计量经济模型，定量地得出了各地区偏差系数D值法、 投资环境指数表、投资环境内部结构表，并由此把29省、市、区分成五类，最后给出政策建议，特别强调了中西部改变外资投...
- 张世永刘光中王瑶
- 关键词：经济模型投资环境外资
- 文献传递
- 圆内接两边定和的三角形面积最值问题
- 2022年
- 1问题的由来 在解三角形中,常常会遇到这样的问题:在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为α、b、c,若∠A=π/6,α=1,求△ABC面积的最大值.
- 巢中俊杨明宇张世永罗志英
- 关键词：最值问题
- 对一道高考题的探究和拓展
- 2013年
- 2012年高考四川卷数学理科第16题是一道学生颇为陌生的试题，重点考查学生阅读、临场分析和解决问题的能力．由于试题涉及的“下取整”函数的意义和性质学生不太熟悉，因此本试题的得分率极低．考试后，我们在解决试题的基础上进行了拓展研究，还得到了一些有意义的结论，加深了对原试题的理解．
- 巢中俊张世永
- 关键词：高考题试题场分析
