您的位置: 专家智库 > >

徐婕

作品数:8 被引量:5H指数:1
供职机构:平凉医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生生物学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学

主题

  • 2篇护理
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇倒换
  • 1篇学法
  • 1篇血脂
  • 1篇氧化氮
  • 1篇药物
  • 1篇药物作用
  • 1篇药效
  • 1篇药效学
  • 1篇一氧化氮
  • 1篇胰岛
  • 1篇胰岛素
  • 1篇胰岛素抵抗
  • 1篇胰岛素敏感
  • 1篇胰岛素敏感指...
  • 1篇远程教育
  • 1篇职业角色
  • 1篇润滑

机构

  • 8篇平凉医学高等...
  • 2篇上海中医药大...
  • 1篇甘肃中医药大...

作者

  • 8篇徐婕
  • 2篇史淑霞
  • 2篇梁治学
  • 1篇胡燕
  • 1篇周语平
  • 1篇郑海霞
  • 1篇徐小琼
  • 1篇王金权
  • 1篇赵静
  • 1篇马淑红
  • 1篇赵娟

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 1篇中医研究
  • 1篇中国医药指南

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 2篇2012
  • 3篇2010
  • 1篇2008
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
一种内科护理背部按摩支撑椅装置
本实用新型公开了一种内科护理背部按摩支撑椅装置,包括坐垫、背靠、靠枕以及安装在背靠上的按摩板,按摩板的内部设有多组水平排列的按摩凸块,坐垫和背靠之间设有角度调节器,所述背靠向上延伸处设有靠枕,所述坐垫两侧均设有向上凸起的...
赵静徐婕
文献传递
基因技术在疾病诊断中的应用
2010年
基因诊断已经是一门成熟的医学诊断技术,广泛应用于临床疾病尤其是感染性疾病、遗传性疾病和肿瘤的诊断,对及早发现和治疗疾病提供了重要的技术保障,在疾病诊断中产生了深远的影响。
史淑霞徐婕
关键词:基因技术
从学生主体意识调查中看教师职业角色的转变
2012年
近期,笔者开展了一项医学类高职高专学校学生主体意识测试,通过对某高校3个年级学生问卷中与教学有密切相关的两道试题的答案进行分析,可以看出医学类高职高专学校学生学习主体意识的基本状况,从中探讨教师职业角色转变的重要性。1对象与方法1.1研究对象选择平凉地区某高校,采用分层抽样的方法确定样本,抽取其中685名学生作为研究对象,进行医学类高职高专学校学生主体意识测试及其结果分析问卷调查。
徐婕
关键词:教师职业角色
参芪平糖宁对糖尿病胰岛素抵抗大鼠胰岛素敏感指数、血脂及一氧化氮的影响被引量:1
2010年
目的:探讨中药复方参芪平糖宁对2型糖尿病胰岛素抵抗的疗效及作用机制。方法:将W istar大鼠60只随机分为5组,采用链脲佐菌素腹腔注射加高脂高糖饮食造模,观察参芪平糖宁对实验性2型糖尿病胰岛素抵抗大鼠体质量、空腹血糖、胰岛素、胰岛素敏感指数、总胆固醇(TC)、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白(HDL-C)、一氧化氮(NO)含量的影响。结果:实验性2型糖尿病胰岛素抵抗大鼠在给以参芪平糖宁治疗后,各检测指标与模型对照组对比,差别有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:参芪平糖宁能多环节、多靶点防治糖尿病胰岛素抵抗。
梁治学胡燕王金权徐婕周语平
关键词:胰岛素抵抗胰岛素敏感指数血脂一氧化氮
一种外科护理用多功能备皮刀
本实用新型公开了一种外科护理用多功能备皮刀,包括刀头和把手,所述刀头固定安装于把手左侧,把手位于刀头右侧处开设一通孔,把手位于通孔上端的外壁上固定安装一橡胶囊,橡胶囊下端固定安装一出水管,出水管一端穿过通孔并固定安装一固...
郑海霞赵娟徐婕徐小琼
应用现代远程教育开展高校教师培训工作初探被引量:1
2010年
现代远程教育采用多种技术手段,其中采用最多的是视频技术和基于Internet的信息技术,特别是利用Internet的非同步教学、双向交互式的视频教学和单项预录教学技术。因此,远程教育作为现代教育发展的主流和方向,将成为高校教师培训工作顺应时代潮流和提高教师队伍整体素质的必然选择。
徐婕史淑霞
关键词:远程教育高校教师
“七步教学法”在高等医学课堂教学中的运用被引量:3
2012年
根据高等医学课程的特点和医学生学习的客观规律,探究并实施课堂"七步教学法",旨在引导教师懂得为什么教,教什么,怎么教;指导学生明白为什么学,学什么,怎么学。从而更好地实施有效教学,打造高效课堂,提高教学质量。
陈佑泉马淑红徐婕梁治学
关键词:七步教学法课堂教学
浅谈计算机辅助教学
2008年
计算机辅助教学具有直观性强、互动性强,轻松教学、寓教于乐的优势。教师通过加强业务学习、熟练应用教学软件、获得学校支持3方面的努力,合理应用计算机辅助教学,优化教学效果。
徐婕
关键词:计算机辅助教学传统教学方法教学效果
共1页<1>
聚类工具0