徐永军
- 作品数：35 被引量：184H指数：8
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 论高中英语课堂教学目标的设计被引量：9
- 2012年
- 我国外语教育界的专家学者普遍认为,我国的英语教学仍处于"费事低效"的阶段,其根本原因是英语教学目标的设计出现了一些偏差,从而导致英语教学目标没有发挥合理的课堂教学导向作用。合理有效地设计英语课堂教学目标是实施有效教学的前提,同时也对教师的英语教学及学生英语学习有重要影响。文章通过论述英语课堂教学目标的定位、构成(预设性和生成性教学目标构成)及其与有效教学的关系来说明英语课堂教学目标的重要性,并提出有效的英语课堂教学目标的设计应该建立在对《英语课程标准》、学生学情以及英语教材深入分析的基础之上,以便引起英语教师对英语教学目标设定的关注,帮助他们设定科学合理的教学目标,从而提高英语课堂教学的有效性。
- 曾家延徐永军
- 关键词：有效教学英语课堂教学教学目标教学目标设计
- 英语写作评价中的有效反馈探究被引量：4
- 2013年
- 反馈是英语写作评价的重要组成部分。反馈信息的有效性和准确性直接影响学生英语写作能力的提高。笔者通过对英语写作评价中的反馈进行分析,归纳出若干提高反馈有效性的策略,旨在提高英语写作评价的有效性。
- 曾家延徐永军
- 关键词：英语写作写作评价
- 英文教育类报纸如何打造校园口碑--以《21世纪英文报》为例
- 2015年
- 《21世纪英文报》是一张主要面向广大在校生创办的英文周报,在使用和学习英语的广大知识分子、涉外工作者中享有极高的声誉和广泛的影响力。《21世纪英文报》的成功之处,主要得益于它在版面设计、内容制作和品牌营销方面的成功,这也是众多中小型英文报纸值得学习和借鉴的地方。精准定位迎合受众目前,我国英文报纸受众群体主要分为三类,即学习知识型、专业知识型和生活阅读型。
- 张益君徐永军
- 关键词：教育类版面设计办报宗旨版面编排阅读欲望
- 《乡村教师支持计划》的政策朔望与内涵分析被引量：2
- 2018年
- 乡村教师队伍建设一直是困扰乡村教育发展的瓶颈,提高乡村教师队伍素质可以缩小城乡教育的差距,促进城乡教育均衡发展的实现。因此,国务院颁布了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》,各省份也根据本省实际情况陆续推行当地的《乡村教师支持计划》,从总体要求、主要措施和实施保障三个方面促进乡村教师队伍的整体建设,提高乡村教师的素质。本文通过对《乡村教师支持计划》中的内容进行分析与解读,进一步审视与思考《乡村教师支持计划》的具体政策,同时探究《乡村教师支持计划》所具有的特点,以期促进政策的真正落实与精准实施。
- 徐永军张剑
- 关键词：乡村教师
- 剑桥TKT测试对我国英语教师资格认证制度的启示被引量：1
- 2010年
- TKT(Teaching Knowledge Test)测试是剑桥英语教师资格认证体系初步阶段的测试,是针对母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学知识能力测试。本文在分析我国英语教师资格认证制度存在问题的基础上,通过介绍剑桥英语教学知识能力测试(TKT)的内容与方法,以期从中总结出一些对我国英语教师资格认证制度的启示。
- 徐永军曾家延
- 初中英语综合实践活动课的建构与实施被引量：37
- 2013年
- 初中英语综合实践活动课是初中英语教学工作者根据综合实践活动课程的理念、初中英语教学的需要、学生的自身生活及社会实际所开发的课程,它能够促进学生的英语语言及内容知识学习,提高学生的综合实践能力和人文素养。文章首先回顾了初中英语综合实践活动课在我国的研究现状,然后对初中英语综合实践活动课的概念、教学目标、特点、实施方式及评价方式进行详细介绍,并提出若干教学建议,从理论与实践两个方面对初中英语综合实践活动课进行系统探究,以期完成初中英语综合实践活动课的建构。
- 徐永军
- 关键词：综合实践活动课程初中英语
- 英国文学的宗教意识——以《呼啸山庄》为例被引量：2
- 2017年
- 希腊神话与基督教的《圣经》对英国文学有着非常重要的意义,基督教思想及《圣经》文学在很大程度上影响着英国作家的文学创作。在很多英国文学作品中,读者都可看到其中所体现出来的宗教意识。本文以艾米莉·勃朗特的《呼啸山庄》为例,从情景描写、人物形象及情节设定三方面对英国文学的宗教意识进行探讨。
- 徐永军
- 关键词：英国文学宗教意识《呼啸山庄》情景描写
- 剑桥TKT测试对我国英语教师资格认证制度的启示被引量：2
- 2010年
- TKT(Teaching Knowledge Test)测试是剑桥英语教师资格认证体系初步阶段的测试,是针对母语为非英语国家的中小学或成人英语教师研发的英语教学知识能力测试模式,在分析我国英语教师资格认证制度存在的问题的基础上,介绍和分析剑桥英语教学知识能力测试(TKT),从中总结出一些对我国英语教师资格认证制度具有启示作用的内容和方法。
- 黄剑芬徐永军
- 培养学生英语学习能力需渗透正确学习方法
- 2017年
- 在英语教学时，教师不能一味地向学生灌输知识，因为灌输是有限的。如果在传授知识的过程中，能够将英语学习的方法渗透给学生，学生就能够利用所学到的方法学习更多的知识。教师应该结合学生的年龄特点，进行学习方法上的指导，培养学生的英语学习能力。
- 徐永军
- 关键词：英语学习能力传授知识年龄特点教师
- 台湾中小学英语补救教学述评被引量：3
- 2015年
- 英语补救教学为学业低成就学生提供额外的教学时间及学习机会,通过开展符合其学习能力的教学活动,以提高他们英语学业成就的一种教学方式。英语补救教学不仅可以消除学业低成就学生的英语学习落差,解决英语教学两极分化的问题,而且可以保证每位学生获得英语基本学力,促进教育公平的实现。本文对台湾中小学英语补救教学进行了概述,揭示了其对当前英语基础教育改革的启示作用,旨在探索英语基础教育领域教育公平的实现。
- 徐永军张剑
- 关键词：补救教学英语基础教育教育公平
