徐萍
- 作品数:2 被引量:2H指数:1
- 供职机构:暨南大学更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律更多>>
- 怎样创造愉快的教学环境被引量:2
- 2001年
- 一、兴趣的动力 兴趣是认识某事物,从事某种活动的倾向。兴趣与注意密切相关。一个人只要对某事物发生兴趣,就能够对某事物具有恒定的指向和集中;而且兴趣永远带有情绪色彩,当兴趣得到满足,往往体会到内心的快乐。这就是说,“快乐”是对情感而言的,体育教师应从情感入手,营造一个生动活泼的田径教学氛围,以有利于对学生进行体育素质教育。
- 麦雪萍徐萍
- 关键词:体育素质教育田径教学情绪色彩锻炼效果田径课耐力跑
- 欧盟邮政规制改革研究
- 邮政为全社会提供持续性的、普遍性的公共通信服务。为促进我国邮政行业的发展,我国邮政改革先后经历了邮电分离,政企分离,邮政内部重组三个阶段,但改革效果欠佳。新《邮政法》2009年出台,但该法在邮政专营、邮政普遍服务基金等重...
- 徐萍
- 关键词:欧盟地区邮政法市场准入制度邮政普遍服务
- 文献传递