李桂梅
- 作品数：49 被引量：59H指数：5
- 供职机构：咸阳师范学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学农业科学更多>>
- 农村中学课堂信息化现状分析
- 2017年
- 随着信息化时代的到来,我们的生活与工作环境发生了天翻地覆的变化。本文着重从信息化给教育领域带来的效应出发,尤其是农村中学在教学信息化方面存在的现状,提出一些可行性观点,引发大家的思考并关注,来帮助改善和提高农村中学教学信息化的现状,进而提高教学质量。
- 李桂梅
- 论传统音乐在高校音乐教育中的缺失
- 2017年
- 我国传统音乐经过千年历史沉淀，已经能够代表中华民族特有的独特气质和审美。而在高校音乐教育中深入进行传统音乐教学，不仅是对经典音乐的弘扬，更多的是对中国传统民族文化的继承，具有非常重要教育意义。但是在现有的高校音乐教学课堂中，有关中国传统的音乐知识、歌曲、欣赏的内容太少，这也就造成了中国传统音乐文化在音乐教育中的欠缺，造成了中国文化的“根”的缺失。
- 李桂梅
- 关键词：传统音乐高校音乐教育
- 音乐鉴赏教学应注重“认”“知”结合被引量：2
- 2019年
- 高校音乐鉴赏教学的目的是培养学生音乐美感,通过欣赏音乐作品,提高学生审美能力,逐步增强学生音乐素养,在音乐教学过程中将文化课与德育教学有效融合,能够提高学生的思想认知水平。由于高校学生已经具备了较为成熟的思维与思考能力,但是由于受到应试教育理念的束缚,大部分高校学生的创新能力与想象意识有所欠缺,所以进行音乐鉴赏教学,有助于提高学生的想象力与创新意识,逐步增强学生对艺术美的追求。所以本文基于此背景下简要探讨音乐鉴赏教学中如何重视认与知的有效结合,并提出具体的音乐鉴赏教学策略,希冀有效提高音乐鉴赏课程教学质量,促使学生更好成长发展。
- 李桂梅
- 关键词：高校音乐鉴赏教学
- 少数民族传统音乐文化可持续发展的理论探讨被引量：5
- 2019年
- 中国是一个统一的多民族国家,文化源远流长,中国的文化是由汉族文化和其他少数民族的传统文化组成的。少数民族的传统文化也是中国传统文化传承和发展的重要力量和组成部分。在这其中,传统音乐文化成为不可忽视的一部分。本文将探讨在中国的传统文化中,少数民族传统音乐文化的可持续发展。
- 李桂梅
- 关键词：传统音乐文化少数民族可持续发展
- 浅议文化商业化背景下的音乐经济被引量：1
- 2019年
- 音乐文化对于人的发展具有极其重要的影响,特别是在此社会经济迅猛发展的背景下,人们增加了对于精神方面的发展需求,这样的发展形势无疑为音乐文化的发展注入了动力源泉,加快了音乐文化的发展步伐。而本文则主要针对文化商业背景下的音乐经济进行探讨,并提出了相应的见解与思考。
- 李桂梅
- 中国民歌的文化内涵与传承发展
- 2015年
- 民歌是劳动人民生活与精神的写照,常被视为艺术家创作灵感的源泉。我国民歌具有几千年的历史,它们宛若叙事史诗,将这几千年的历史变迁、生产发展、生活习俗等逐一呈现给听众。然而随着我国经济发展与生活节奏的不断加快,加上西方文化的强烈冲击,中国民歌的传承与发展受到极大挑战。本文通过分析中国民歌的文化内涵及其历史发展,阐述了当下民歌所面临的一些问题,并结合这些问题,提出了一些保护与发展的策略。
- 李桂梅
- 关键词：民歌文化内涵传承
- 在人类音乐文化的大视野中认识中国音乐文化的发展现状
- 2019年
- 人类音乐文化是从混生性音乐开始,然后再到混生性音乐与自足性音乐并存的,这体现了人类音乐文化从初始逐渐向成熟发展,我们应该从全局考虑,认真观察和认识现阶段的中国音乐文化发展现状。
- 李桂梅
- 关键词：中国音乐文化
- 基于市场经济的音乐社会经济功能研究被引量：2
- 2019年
- 音乐作为国家文化产业的重要组成部分,为提升国家综合文化软实力,国家层面也相应出台了一些政策措施来扶持音乐产业的发展,如把'音乐产业发展'列入到了'重大文化产业工程',也明确了音乐产业作为新兴战略文化产业的重要地位。音乐的社会经济功能与市场经济之间存在着密不可分的联系,市场经济好坏影响着音乐产业的发展,而音乐带来的社会经济在一定程度上也促进了市场经济的发展。本文通过分析当下市场经济与音乐社会经济之间的联系,围绕基于市场经济的音乐社会经济功能的具体体现进行简单探究。
- 李桂梅
- 关键词：市场经济
- 以实践为导向的高校学前教育专业音乐课程体系改革探究被引量：10
- 2019年
- 以实践为导向的高校学前教育专业音乐课程体系改革,主要包括确立实践教学目标、设置实践教学模块、合理设计实践教学环节、课内课外实践相结合等方面。为了满足未来社会对学前教育专业的要求,教育工作者应对以往的教学体系进行反思,建立起更适合社会需求的学前教育专业音乐课程体系。
- 李桂梅
- 关键词：学前教育音乐课程
- 试论幼儿音乐教师专业技能的重要性
- 2015年
- 本文分析了幼儿音乐教师应具备的音乐专业技能,论述了幼儿音乐教育中教师专业技能的重要性。指出,幼儿教师专业技能的高低直接影响着教学工作能否顺利进行;直接影响着幼儿音乐视野的开阔与否;对幼儿音乐教师自身教育价值的实现也具有一定的重要性。
- 李桂梅
- 关键词：幼儿音乐教育教师
