牟少华
- 作品数：46 被引量：146H指数：7
- 供职机构：云南大学体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金云南省教育厅科学研究基金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程政治法律更多>>
- 昆明高原竞走训练多周期划分的可行性研究
- 当今竞技体育飞速发展,运动训练科学化的问题受到了极大重视,高原耐力性项目的训练如何划分训练周期,也成了(人们)急需探索的热题。通过对云南竞走队70年代和80年代训练周期划分的不同特点的分析比较,寻找昆明高原竞走全年训练周...
- 柳景牟少华
- 文献传递
- 世界长跑技术的演进规律及我国长跑技术努力方向研究被引量：6
- 2006年
- 运用文献资料法、专家咨询法、录像观察法等方法,根据长跑技术的演变及发展趋势,结合生物力学原理,探讨世界长跑技术发展规律,找出我国中长跑技术的缺陷,提出发展的方向,为29届奥运会中国该项目再创辉煌献计献策。
- 于奎龙牟少华刘武敬龙军张雷
- 关键词：中长跑奥运会
- 我国小学生水域安全教育影响因素分析被引量：4
- 2015年
- 为提高我国小学生水域安全教育水平,预防溺水事故,编制小学生水域安全教育影响因素问卷。对350名小学教师进行问卷调查。用探索性和验证性因素分析等统计方法,分析我国小学生水域安全教育的影响因素。结果发现,小学生水域安全教育影响因素有行政、课程、教师、学生、硬件和家长等6项。促进我国小学生水域安全教育,需作好以下工作:加强领导重视、将水域安全教育纳入教学大纲、强调课程价值、降低课程风险、克服学生恐水心理,培养师资。
- 夏文牟少华王斌赵岚张馨文张雪松
- 关键词：小学生信度结构效度
- 反馈原理在耐力项目中的运用被引量：2
- 1995年
- 随着现代竞技水平的迅速提高，运动训练的科学化问题已受到广大教练员和体育工作者的极大重视，本文从对耐力项目训练过程的反馈类型及反馈形式及在训练和比赛中的运用进行分析研究。
- 牟少华李茂章
- 关键词：注入式
- 我国学校体育领域生命安全教育的课程模式研究被引量：13
- 2012年
- 在"过程课程观"的指导下,通过课程构建机制的选择,提出模块化组合方式,构建出生命安全教育课程模式,体现渐进性、关联性、开放性、过程性的特点,实现课内外一体的课程样态;并在课程模式的实践表达和现实超越方面提出建议。
- 王帆杨雪芹牟少华张雷
- 关键词：生命安全教育过程课程观课程模块课程模式
- 对云南高校中长跑训练特点的分析研究被引量：3
- 2003年
- 文章通过对当今世界中长跑技术发展及训练特点的分析研究 ,结合我省高校多年来中长跑训练的实际情况进行充分论述 ,对我省高校如何更好地开展中长跑训练 ,尽快地加入全国先进行列 。
- 李国忠牟少华
- 关键词：高校中长跑训练
- 我国优秀青少年女子竞走运动员身体形态特征及评价模型研究被引量：6
- 2008年
- 以参加云南昆明全国青少年竞走集训的50名优秀女子运动员为研究对象,对运动员身体形态特征指标进行研究。结果表明,我国优秀青少年女子竞走运动员的身体形态特征从长度、匀称度、长度比例、足弓、下肢比例5个层面,以及与之相对应的小腿长+足高、体重/身高×1000、踝围/下肢长、足高、小腿+足高/下肢长5个典型指标有效地反映出来。在此基础上建立了评价模型,并制定了评分标准和等级评价标准。
- 华力牟少华
- 关键词：竞走优秀运动员身体形态
- 我国优秀男子竞走运动员专项能力指标体系及其评价模型研究被引量：7
- 2007年
- 以我国优秀男子竞走运动员为研究对象,采用调查、测量、因子分析和灰色关联等分析方法,从形态、技术、素质三个层面对我国优秀男子竞走运动员的专项能力指标进行了研究,构建了其专项能力指标体系,及其专项能力发展水平的评价模型,旨在为教练员科学规划运动员的专项能力训练提供依据,并为竞走项目选材提供专项能力导向模型。
- 华力刘景裕牟少华
- 关键词：男子竞走
- 青铜文化与“滇”人娱乐体育被引量：1
- 1999年
- “滇”是西汉和西汉以前分布在云南滇池地区的一个部落的名称。“滇”人分布的中心在晋宁一带。根据石寨山和江川李家山两地出土的大量制作精美的青铜器上所包含丰富的文化信息，为了解和研究云南古代少数民族体育提供了珍贵的实物资料。本文将主要依其研究成果，初步探索...
- 李晓华柳景牟少华
- 关键词：青铜文化娱乐体育古代少数民族中原文化龙舟竞渡娱乐活动
- 适应体育对特殊需要群体的社会适应促进研究
- 特殊需要群体由于在身体和心理上存在缺陷,可能导致造成生活无能和社会障碍,不能适应社会生活。通过适应康复体育、适应体育、适应竞技体育、适应休闲体育和能有效矫和补偿其身体缺陷,阻止生活无能和社会障碍。改善特殊需求群体的心理状...
- 杨雪芹牟少华朱黎赵景艳
- 关键词：体育锻炼社会适应
- 文献传递
