石莉
- 作品数：14 被引量：5H指数：1
- 供职机构：石家庄信息工程职业学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
- MOOC教学团队在高职艺术设计项目教学中的探索性研究
- 2016年
- 随着MOOC的发展,优质教育资源得以最大化共享,高职团队项目教学如何在新的资源架构下发挥更大的作用,艺术专业教师如何根据专业特点合理应用团队项目教学,紧密结合MOOC资源使之为教学服务成为值得研究的问题。
- 王南张静石莉
- 关键词：艺术教学
- 混合式学习在高职英语教学中的应用被引量：1
- 2020年
- 混合式学习模式与其他学习模式的显著区别就在于,其在保留了传统课堂学习方式的基础上实现了网络线上学习的融合。混合式学习模式既具备传统学习模式的优势,又兼具新型学习模式的特色,这是它能够获得如此广泛应用的一个重要原因。现就高职英语教学中关于混合式学习的具体应用进行分析和探究。
- 石莉韩彦林杨昭
- 关键词：高职院校英语教学
- 家具广告英语的撰写策略
- 2016年
- 随着人们生活水平的提高,大家对家具有了更高的要求。在广告无处不在的时代,任何品牌的家具都面临广告的考验,中国作为世界上最大的家具出口国,如何才能借助广告进军世界高端家具市场呢?家具的英文广告在撰写时的 USP 理论、BI理论和 ESP 理论可以发挥理想的作用。
- 吕娜石莉庞超
- 关键词：家具产品广告USPBIESP
- 高职英语教育存在问题及对策探析
- 2017年
- 英语作为高职院校学生的必修学科,对于学生的文化素质的提高以及日常交往能力的提升,有着重要的作用。虽然高职院校的人才培养目标更加中重视操作技能的掌握,但是在经济全球化如此发达的今天,英语作为一种国际化的通用语言,学好它,并能运用自如对于我国高职应用型人才来说显得尤为重要。我国当前的高职英语教育中还存在着很多问题,有必要综合各方主客观原因进行分析提出有效的对策,以提高我国高职英语教育的质量。
- 石莉吕娜
- 关键词：高职院校英语教育
- 立体多维教学模式中教学设计的原则
- 2014年
- 立体多维教学模式要求教师在教学设计中能够符合时代性，符合学生的专业，教学活动的安排要体现出对学生学习自主性的培养，体现对学生可持续发展的综合职业能力的培养。
- 吕娜石莉张静
- 关键词：学习自主性
- 新互联网环境下高职院校广告专业英语教学的反思与对策
- 2016年
- 互联网的发展不断推动着社会的快节奏进步,人们处在一个无时无刻不在变化的时代,在这样一个信息时代里新事物不断出现,而在信息传播中起着关键媒介作用的广告设计更是要能顺应这种发展与变化,作为广告设计专业的专业基础课程广告专业英语来说也应适应时代发展,在教学的方式方法上不断寻找突破,根据行业发展现状及时进行更新与调整,才能在职业教育的办学上形成区域特色和学校特色,在激烈的竞争中立于不败之地。
- 石莉吕娜庞超
- 关键词：互联网高职院校教学
- 新兴战略下河北省涉外技能型人才培养路径研究
- 2020年
- 本文以新兴战略为引领,简要分析目前河北省涉外技能型人才培养现状,探究当前河北省涉外技能型人才培养体系存在的不足。然后以有效改善河北省涉外技能型人才培养模式存在的不足等问题,提高涉外技能型人才培养质量与效率等为目的,分别为其提供三方面有效路径,以供参考。
- 石莉史立华佟珊曹晓丽
- 高职院校英语课程线上教学模式的探究
- 2020年
- 在线教学(即"互联网+教育")经过了今年年初喷井式的发展基本实现了全覆盖。在高职院校英语课程的实施过程中,在线教学的优势凸显了出来,但同时也暴露出了一些问题。本论文将对高职院校英语课程线上教学模式进行详细的探究。
- 杨昭石莉魏伟史立华
- 关键词：线上教学教学模式
- 高职英语教学中如何引入思政教育被引量：1
- 2019年
- 我国经济改革浪潮的推进,使国家愈发重视英语人才的培养,并对英语人才的技能水平及职业道德素质提出了更为严格的要求.面对现有的人才需求形势,该文对高职英语教学中引入思政教育的意义及可行性进行了分析,在此基础上探讨了高职英语教学中引入思政教育的实施策略,以期能够将思政教育有效地引入到高职英语教学中,使高职院校能够培养更多高素质、高水平的英语专业应用型人才.
- 石莉赵晶
- 关键词：高职院校英语教学思政教育
- 广告专业学生的公共英语教学模式改革
- 2013年
- 高职院校目前的公共英语教材内容与学生的专业联系不大，广告专业学生又有着独特的特点，目前高职院校大力推动公共英语课程建设，从专业需求出发，配合学院人才培养体系，积极进行教学的改革和创新，探索一种英语与专业相结合的模式，本文就英语教学模式改革，谈谈笔者的看法。
- 董佳亮石莉
- 关键词：公共英语广告英语教学模式改革
