祁爱玲
- 作品数：13 被引量：9H指数：1
- 供职机构：伊犁师范学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 师范院校非英语专业学生词汇石化现象的研究被引量：1
- 2013年
- 石化现象是英语学习中不可避免的问题,词汇学习是英语学习中的重要组成部分,石化现象给英语学习带来很大不便,是教学过程和学习过程中难以克服的问题。认知语言学中的原型范畴理论为消除词汇石化提供了理论支撑,从而可以提高学生的二语习得效果和大学英语的整体水平。
- 祁爱玲
- 关键词：词汇石化原型范畴理论
- 大学英语词汇教学的策略探讨——从认知语言学概念隐喻视角
- 2011年
- 足够的词汇量是语言技能的基础,词汇教学是高校英语教学的主要内容之一。然而词汇几乎成为每个大学生难以逾越的障碍,认知语言学中的概念隐喻理论给词汇教学带来许多有益的启示。本文从认知隐喻的角度,阐述如何将这一理论运用到大学英语词汇教学中,指出应重视基本词汇的教学,通过隐喻理解多义词,注意隐喻在英汉词汇的文化异同,以及利用隐喻掌握新词,从而有效地提高学生的隐喻能力,提升学生学习词汇的效率。
- 祁爱玲梁玉龙
- 关键词：认知语言学概念隐喻英语词汇
- 浅淡如何激发非英语专业少数民族本科生学习英语的兴趣被引量：1
- 2015年
- 对于接受双语教育的少数民族大学生来讲,他们除了要学习本民族的语言和汉语外,还要学习英语。三种不同语言的思维转换、文化内容的差异性以及三语教师的匮乏等因素增加了少数民族大学生学习英语的难度。该文分析了影响新疆少数民族教学的冲突因素,讨论了如何在大学英语教学中激发少数民族学生学习英语的兴趣,认为培养少数民族大学生的学习兴趣,运用灵活多样的教学方法,是提高英语教学质量的有效手段,并具体提出了关于课堂教学的一些教学方法。
- 祁爱玲
- 关键词：少数民族学生教学方法
- 信息化条件下高校英汉翻译教学改革研究被引量：1
- 2016年
- 英汉翻译教学是高校英语教学的重要环节,英汉翻译教学不仅有助于提高学生的翻译水平,而且一定程度上也能够提高学生综合应用英语的能力。因而,高校的教育工作者必须重视高校的英汉翻译教学,从整体上提升学生的英语学习水平。该文对英汉翻译进行了概述,并对高校英汉翻译教学中存在的问题以及有效的解决策略进行了重点阐述。
- 祁爱玲
- 关键词：信息化英汉翻译教学改革
- 浅析大学英语词汇学习中的石化现象
- 2015年
- 语言石化现象指的是外语学习者的中介语的一些语言项目、语法规则和系统知识趋于固定下来的状态,年龄的增长和学习量的变化对改变这种状态不起作用。在大学英语学习过程中,学生词汇方面犯的错误比较多,词汇一旦石化必然会影响写作水平的提高。该文从认知语言学的理论出发,说明原型及基本层次范畴理论在词汇石化消解方面具有明显的作用,在此基础上对大学英语词汇教学提出了一些积极建议。
- 祁爱玲
- 关键词：词汇石化基本层次范畴理论大学英语
- 英汉方位词“up/down”和“上/下”空间隐喻的用法研究
- 2012年
- 传统语言学认为隐喻是一种修辞手法,其作用只是"装饰"和"美化"。而认知语言学则认为隐喻是一种认知活动,是通过语言表现出来的一种思维方式。英语"up/down"和汉语"上/下"作为两组基本的方位词,其空间隐喻可以投射在状态域、社会地位域、数量域和时间域,并且具有相似的特征。从认知角度通过对"up/down"与"上/下"空间隐喻的对比研究,旨在探索中英文两种不同语言认知过程的相似性,为不同语言的人们可能共享相同或相似的认知过程和方法提供证据。
- 祁爱玲
- 关键词：UP/DOWN空间隐喻意象图示
- 大学英语词汇教学方法探究——以新疆地区高校为例被引量：1
- 2015年
- 现今,词汇在我们的英语学习中扮演着越来越重要的角色。随着对词汇重要作用认识的不断深化,教师面临着更加严峻的考验。如何帮助学生更有效地背诵和牢记词汇,成为英语词汇教学所要研究的重要问题。文章阐述了当前新疆高校大学英语词汇教与学中存在的主要问题,并进一步探讨了提高大学生英语词汇水平的教学方法,对强化学生英语词汇学习效果有重要意义。
- 祁爱玲
- 关键词：大学英语词汇教学方法新疆高校
- 非英语专业学生英语词汇“石化”的消解探究
- 2014年
- 英国著名语言学家塞林克于1972年首次在其发表的论文《中介语》一文中提出"石化"这一概念。随后国外研究者们从不同的角度对"石化"现象进行了深入研究。国内对"石化"现象的研究相对晚一些,而且只是介绍"石化"的相关理论,有关词汇"石化"消解的实证研究比较少。从认知语言学的原型及基本层次范畴理论出发,通过实验证明该理论对大学英语词汇"石化"具有明显的消解作用,并在此基础上对英语词汇教学提出一些建议。
- 祁爱玲
- 关键词：词汇石化基本层次范畴理论消解
- 大学英语网络课程设计
- 2007年
- 从大学英语网络课程的教学内容和网络环境下的教学活动两个角度来解析本课程的设计与开发,论述了大学英语网络课程教学内容的确定、脚本的编写及教学课件的开发。
- 牛东育耿辉祁爱玲
- 关键词：大学英语网络课程教学目标脚本课件
- 大学生英语写作教学中存在的问题与对策探讨被引量：3
- 2009年
- 英语写作课是综合性、实践性的课程,教学内容主要包括写作的基本理论、各种文体的研究以及进行系统的写作训练,在大学英语教学中具有极其重要地位,大学英语写作教学中存在着诸多问题,影响了写作教学的质量和学生素质的提高。
- 祁爱玲
- 关键词：大学英语写作母语影响
