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蔡理

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:南京审计大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇成人
  • 1篇素质教育
  • 1篇终身
  • 1篇终身教育
  • 1篇终身教育体系
  • 1篇教育体制
  • 1篇教育制度
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇高等教育
  • 1篇办学
  • 1篇办学模式
  • 1篇成人高等
  • 1篇成人高等教育
  • 1篇成人教育
  • 1篇成人素质
  • 1篇成人素质教育

机构

  • 2篇南京审计大学

作者

  • 2篇蔡理
  • 2篇鲁云林

传媒

  • 1篇函授教育(继...
  • 1篇继续教育研究

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
关于构建我国终身教育体系的一些设想被引量:3
2003年
人的一生必须不断学习,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存与发展.终身教育是贯穿于人一生的全过程的连续性、统一性、整体性教育,从本质上讲,是一种"旨在促进人的发展的教育",它在未来的学习化社会中,将成为人们的一种生存方式、生活方式.现代社会人们面临着经济、科技、政治、思想诸多严峻的挑战,教育也不例外.本文拟在探索如何改革、创新和突破现行的教育体制的问题上,提出一些设想.
蔡理鲁云林
关键词:终身教育体系教育体制教育制度成人教育办学模式
关于我国成人素质教育的几点思考
2002年
随着知识经济的到来,社会对新型人才也提出新的更高的要求。一个具有高素质的人才才是每个用人单位趋之若鹜的对象。因此,素质这个求职的“金饭碗”,使现代人为了具有它而参加各种各样的继续教育和培训。如何办好成人的后续教育和培训,尤其是以提高成人素质为目的的继续教育和培训呢?这对每个成教工作者来说都是一个全新的问题。以下,笔者仅结合自身的一点工作实践,谈谈对成人素质教育的几点认识:
鲁云林蔡理
关键词:素质教育成人高等教育课程设置
共1页<1>
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