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赵德贵

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:黑龙江中医药大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇直道滑行
  • 2篇速度滑冰
  • 2篇速滑
  • 2篇速滑教学
  • 2篇练习
  • 2篇滑冰
  • 2篇滑行
  • 1篇导课
  • 1篇蹬冰
  • 1篇蹬冰动作
  • 1篇动作练习
  • 1篇引导课
  • 1篇授课
  • 1篇体育
  • 1篇体育骨干
  • 1篇陆地模仿
  • 1篇模仿
  • 1篇模仿练习
  • 1篇滑冰技术
  • 1篇教学

机构

  • 3篇黑龙江中医药...
  • 1篇东北林业大学

作者

  • 3篇赵德贵
  • 2篇夏光
  • 2篇刘发利
  • 1篇夏光

传媒

  • 3篇冰雪运动

年份

  • 2篇1995
  • 1篇1994
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅谈高校冰上教学被引量:2
1994年
冰上课是北方学校体育中的必修课。一般的学校开设二年或二年半体育课,两个冬季或三个冬季,大约占体育课总学时的1/5。以往按传统行政班级授课的方式,不考虑学生的运动基础、技能,兴趣和爱好而强求一致,千篇一律的教材内容,考核又是一个标准,无形中压抑了某些学生的积极性,伤害了他们的学习兴趣和信心。 高校学生来自天南海北。
赵德贵刘发利夏光
关键词:直道滑行速度滑冰班级授课教学辅导体育骨干
冰上速滑教学中的“引导课”—陆地模仿练习被引量:1
1995年
1 问题的提出 1.1 大学生中不会滑冰者大约占80%左右,原因是在中学时就没上冰上课. 1.2 他们信心不足,胆小、怕摔跟头,不敢上冰,主要是心理因素。 1.3 上冰站不起身,前后倒体,站立不稳,脚腕发酸,踝关节发软,前进不得……主要是踝关节力量不足,平衡能力差。
赵德贵刘发利夏光
关键词:速滑教学陆地模仿模仿练习引导课冰上课直道滑行
速滑教学中加强蹬冰动作练习的实验
1995年
1 问题的提出 北方地区高校中的速滑教学课受特定条件的制约,有其独有的特点,学习者必须在冰上独立行走或短距离的滑行之后才能进入分化,巩固与动作自如阶段。教学中难度相对较大,又因个体差异所致,运动技能的形成有明显的区别。
夏光莫松山赵德贵
关键词:速滑教学动作练习蹬冰动作滑冰技术速度滑冰
共1页<1>
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