金喜添
- 作品数：18 被引量：56H指数：4
- 供职机构：哈尔滨理工大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目中国教育学会科研规划重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自然科学总论社会学更多>>
- 对高校体育实行大学体育俱乐部体制的探讨被引量：2
- 2007年
- 由于主观与客观的原因,目前我们的体育教育观念、教育体制、教学形式、教学内容和方法都相对滞后,影响了大学生身心的全面发展,不能适应提高国民素质的需要,为此,我们根据《决定》的精神和要求,总结了改革开放以来我校体育教育改革的经验和教训,努力转变观念,进一步明确了指导思想,吸取了国内外高校体育改革的有益成果,从我校实际出发,经过广泛的探讨、研究、论证,初步形成了我校体育教育《大学体育俱乐部》体制的构想并进行了尝试。
- 金喜添景泽
- 关键词：大学体育俱乐部
- 奥运会视觉形象系统的符号学审视被引量：5
- 2014年
- 运用文献资料、逻辑分析等研究方法,将奥运会的视觉形象作为研究对象,从符号学的视角来分析奥运会视觉形象的内涵和指示意义,探讨奥运会举办国的民族文化在奥运会视觉形象中的表现及与设计的关系;运用符号学理论加创新是我国大型运动会视觉形象设计与国际接轨的最好途径;总结奥运会视觉形象的发展规律并分析未来的发展趋势,以期丰富奥运会视觉形象系统的理论研究,从而开拓奥运会视觉形象研究的新领域。
- 印文晟白铂金喜添
- 关键词：奥运会符号学审视
- 普通高校体育课程评价体系的创新研究被引量：5
- 2010年
- 大学体育课程发挥着越来越多的教育功能,对大学生创新能力的培养要从体育课程的各个方面出发,全方位地进行培养。通过文献资料法和专家访谈法对普通高校体育课程的评价创新体系进行研究,试图通过评价体系的改革推动大学生创新能力的培养。
- 金喜添杨喜君赵勇
- 关键词：体育课程
- 浅谈高校体育教学中信息化的运用
- 2007年
- 为了深入研究“信息技术在体育中的应用”问题,特提出“体育信息化”概念,旨在以信息技术为线索,以体育应用模块为对象,以更开放的视角看待、研究信息技术在体育中的应用状况,主动引导信息技术向体育领域中的转移应用,更好地促进信息时代体育运动的发展.
- 金喜添
- 关键词：体育教学网络化信息化
- 一种滑雪运动员体能测试训练装置
- 一种滑雪运动员体能测试训练装置，涉及滑雪运动员体能测试训练器材技术领域。底座与伸缩杆固定连接，伸缩杆呈矩形设置，伸缩杆与平板球铰接，平板上两端固定有支架，支架对称设置，转盘转动安装在中心轴上，中心轴另一端与支架固定，滑雪...
- 金喜添
- 文献传递
- 便携式多功能冰刀研磨机的研制被引量：1
- 2008年
- 为了解决磨冰刀工作量大、质量难以保证的难题,综合利用机械原理及机械加工手段对现有的磨刀机进行了进一步的研究,研制了便携式多功能冰刀研磨机。叙述了该磨冰刀机的结构、特点及其工作原理。实际使用结果表明,该磨冰刀机具有具有操作简单、磨后的冰刀刃标准精确、多功能、工作效率高、便于携带等优点。该磨冰刀机对我国冰上项目开展与提高具有深远意义。
- 金喜添
- 关键词：机械原理
- 关于高校体育资源优化整合的研究被引量：1
- 2010年
- 采用文献资料、调查、数理统计等方法对高校体育资源进行调查研究.结果显示:高校体育资源开发利用水平不高,总体利用率不到50%.高校体育资源作为社会有限的体育资源,在开展全民健身计划工作中占有重要地位,合理开发和利用高校体育资源具有重要意义.
- 金喜添康军
- 关键词：高校体育资源
- 高校课时计划管理系统开发的背景和基础
- 2007年
- "高校课时计划管理系统"为教师编写课时计划提供了一个崭新的途径,即在网络中实现课时计划的编写、提交和审批.它以网络平台为依托,从而方便了教师们的工作,提高了他们的工作效率.由于"高校课时计划管理系统"在课时计划的编写、提交、审批和用户管理等方面具有较大的优势,所以预计将来会有越来越多的高校采用这种基于网络平台的课时计划管理解决方案.
- 金喜添
- 关键词：校园网络体育教学
- 体育考核评价方法改革被引量：34
- 2001年
- 体育课的考核方法是能够客观、公正、准确地评价学生学习的结果 ,并鼓励学生积极主动参与体育教学和课外活动。传统的体育考核方法必须改革 ,使体育教育在素质教育转变的过程里发挥重要作用 ;而“标准参照评价”
- 雷钊胡志刚金喜添
- 关键词：体育考核
- 普通高等学校体育课时计划网络管理系统的研制
- 本文实现了课时计划管理的办公自动化，科学、合理的对课时计划工作进行了大胆的改革和创新，把体育教学和现代先进的电子技术有机的结合起来，提高了工作效率和效果。提供了一个可以结合不同教学大纲的要求并易于制作课时计划的计算机软件...
- 金喜添
- 关键词：网络管理系统资源共享
- 文献传递
