陈利平
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：四川工商职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程交通运输工程更多>>
- 以就业为导向的高职基础英语和制浆造纸专业融合的探索被引量：4
- 2015年
- 随着我国高等职业教育的发展,作为公共必修课的高职基础英语教学正在经历着一场新的变革。本文试图以四川工商职业技术学院制浆造纸专业为例,探讨如何将基础英语与专业融合,从而实现高职英语教学"以就业为导向,为专业服务"的目的。
- 陈利平
- 关键词：制浆造纸基础英语专业英语教学融合
- 简析高职院校英语教师专业化发展模式
- 2014年
- 当前，我国高职教育发展迅速，但在发展过程中面临着许多新的课题。英语教师专业化发展就是其中之一，本文尝试性的提出并探讨了当前高职院校英语教师专业化发展模式。
- 陈利平
- 关键词：高职院校英语教师
- 高职公共英语教学中思政内容的融合策略被引量：1
- 2022年
- 在高职院校的整个教学体系架构当中,英语学科是富含基础性、实用性于一体的一个关键、系统的学科类型。高职英语受重视程度越高,教师的创新能力越强,内容的创新程度也越强。为此,文章在研究进行的过程当中,首先对高职英语教学的内容与思想政治教学内容相互融合的积极价值和核心优势进行了阐述和分析,之后为两者的有机整合与科学发展提出了一些具有针对性的对策和建议。
- 杨扬陈利平
- 关键词：高职公共英语思政教育教学创新
- 高职公共英语教学与文化自信的整合策略
- 2022年
- 教育改革的进步不仅对中小学的教育活动提出了新要求,同时也为高职教育工作的创新提供了新思路。在高职院校的学科体系建设当中,公共英语学科是很多专业学生都必须学习的一门“必修课”。公共英语能力的强化,不仅是当代大学生们应该具备的一项核心素养,同时也是我国社会开放程度不断提升的一个必然要求。公共英语的学习也应该将“文化自信”的提升作为一个关键的教学指标。在中外文化对比分析的过程中可以让高职院校的学生更好地感受到中国文化的魅力和色彩。本着这样一个基本发展理念,文章首先对“文化自信”的基本内涵进行了阐述和分析,之后从文化内容的融合、文化教学的优化变革等层面提出了一些新对策和新主张。
- 陈利平杨扬
- 关键词：高职公共英语教学文化自信教学创新
