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雷妮

作品数:3 被引量:12H指数:2
供职机构:同济大学经济与管理学院更多>>
相关领域:经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇知识管理
  • 1篇融资
  • 1篇融资模式
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇帕累托
  • 1篇帕累托最优
  • 1篇企业
  • 1篇企业敏捷
  • 1篇主义
  • 1篇自我
  • 1篇自我学习
  • 1篇组织学习
  • 1篇敏捷
  • 1篇建构主义
  • 1篇规避
  • 1篇PPP
  • 1篇PPP融资
  • 1篇PPP融资模...

机构

  • 3篇同济大学

作者

  • 3篇雷妮
  • 2篇汤果
  • 1篇田一淋
  • 1篇周箴

传媒

  • 1篇工业工程与管...
  • 1篇经济论坛
  • 1篇建筑经济

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
建构主义中的自我学习与知识管理
2007年
以建构主义为理想的新学习方式,能让学习者有更多的思考空间,培养出自我学习的能力,改善传统学习方式的不良。
雷妮汤果
关键词:自我学习建构主义知识管理学习者
PPP融资模式的合作效率与稳定优化分析——一个简单框架被引量:7
2007年
PPP融资模式在公共建设领域运作的效率是有目共睹的,其核心是通过公私合作与私人机构高效率的示范作用以提高公共部门的绩效水平,实现资源的优化配置。本文基于委托-代理与博弈理论,分析PPP融资模式合作效率的比较优势,并结合相关模型,提出政策建议。
汤果田一淋雷妮
关键词:PPP帕累托最优
企业敏捷学习要素体系模型构建及实证研究被引量:5
2008年
基于敏捷制造理论,提出敏捷学习的概念,并认为,敏捷学习是敏捷制造的基础和保证。进一步构建了敏捷学习的要素体系模型。以我国企业为样本进行了实证研究,发现对企业敏捷学习影响最大的因素是学习过程因子,特别是信息获取;其次是战略参与的内部驱动因子;此外,人力资源管理实践、团队工作形式、内部信任、开发式学习方式、人际关系、网络信息化水平也有较大影响。
雷妮周箴
关键词:组织学习
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