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马小萍

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：兰州城市学院中文系更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语言
  • 1篇手势
  • 1篇手势语
  • 1篇说话
  • 1篇态势语
  • 1篇怯场
  • 1篇情语
  • 1篇面向公众
  • 1篇目光
  • 1篇目光语
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇公众
  • 1篇表情
  • 1篇表情语

机构

  • 2篇兰州城市学院

作者

  • 2篇马小萍

传媒

  • 1篇社科纵横
  • 1篇西北成人教育...

年份

  • 2篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
态势语——课堂教学中的第二语言被引量：3
2008年
教师在教学过程中要注意正确使用有声语言的伴随状态——态势语,利用态势语的表达技巧为教学增添亮色和活力,从而提高课堂上信息的传递质量。
马小萍
关键词：课堂教学语言态势语目光语表情语手势语
怯场——面向公众说话的最大障碍
2008年
面对公众,有些人善于言词谈吐自如,但更多的人则是在谈话前后或说话过程中出现紧张、恐惧心理,产生怯场现象。正确分析产生怯场的原因并用一些技巧克服怯场,无疑对每个人的事业和生活都将裨益无穷。
马小萍
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共1页<1>
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