高峰
- 作品数：11 被引量：37H指数：3
- 供职机构：沈阳工程学院更多>>
- 发文基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 新建本科院校教育质量内部评价体系的构建及实践被引量：1
- 2010年
- 教育质量是新建本科院校发展的生命线,保证和提高教育质量是新建本科院校改革和发展的永恒主题,构建新建本科院校教育质量内部评价体系是提高教育质量的有力保证。通过对沈阳工程学院教育质量内部评价体系的构建及实践的研究,以期为新建本科院校提高办学水平和教育质量提供借鉴。
- 赵喜艳李敬高峰
- 关键词：新建本科院校
- 新建本科院校就业工作评价的实践及作用被引量：1
- 2011年
- 随着高等院校的扩招和教育制度的改革,新建本科院校毕业生就业难的局面越来越严重。沈阳工程学院作为一所新建本科院校,生存的关键就是解决好就业问题。教育评价中心在就业理念、实践教学内容和教育评价创新的基础上,以就业工作会议的召开为契机,开展教学部门就业工作评价。教学部门就业工作的评价对推进学院教育教学改革和推动全员育人理念,重视学生就业工作,促进专业合理化,完善就业评估和教育教学评价体系,提高大学生就业竞争力起着非常重要的作用。
- 李敬赵喜艳高峰
- 关键词：新建本科院校就业工作
- 新建本科院校教学部门科研工作评价的实践及作用
- 2010年
- 人才培养、科学研究和社会服务是高等学校的三大职能。科研作为重要的育人方式，在大学的重要性毋庸置疑。教学部门科研评价是沈阳工程学院教育教学质量内部评价体系中的其中一项内容，实施科研工作评价对合理配置科研资源，调整教学部门科研计划、项目和科研方向，激发广大教师创新潜力，优化科研队伍，规范部门科研管理，提升学院总体科研水平起着重要的作用。
- 李敬赵喜艳高峰
- “学生评教”探析被引量：2
- 2009年
- 教育质量是高等学校生存和发展的生命线。随着"高等学校本科教学质量与教学改革工程"的不断深入和大力实施,我国各高校都在不断构建和探索高校内部教育教学质量监控与保障体系。"学生评教"是该体系的重要组成部分。通过多年的工作实践,分析了"学生评教"评价指标的设计原则,论述了"学生评教"实施过程中需引起高度重视的关键问题,查找了影响评教结果的主要原因,提出了对教师实施评价应多维度考查的思路。
- 赵喜艳高峰
- 关键词：教学质量
- 教师工程实践能力对就业质量的影响与分析
- 2011年
- 通过对本校各教学单位实践教学工作和就业工作的评价，剖析了高校教师工程实践能力缺失的原因，分析了影响毕业生就业质量的因素，提出了高校教师工程实践能力与毕业生就业质量息息相关的观点，深入研究了提升教师工程实践能力促进毕业生就业的几点对策。
- 李敬高峰赵喜艳
- 关键词：高校教师工程实践就业质量
- 加强高校实践教学基地建设的思考被引量：18
- 2010年
- 加强实践教学基地建设,有助于提高教学质量和科研质量,促进产学研合作。当前实践教学基地存在经费投入有限、管理不规范、利用率低、教师教学能力单一等问题,严重地影响学生实践能力的发展和综合素质的提高。建立一体化实践教学基地的运行模式和管理体系,设立专门的实践教学管理机构,扩大产学研合作项目,加强实验教师队伍和基础实验室的建设,鼓励教师积极参与实践教学研究,是加强实践教学基地建设的有力措施。
- 赵喜艳李敬高峰
- 关键词：实践教学
- 高校纪检监察工作机制路径探究与实践
- 2023年
- 高校纪检监察工作是推动中国社会主义大学教育事业改革发展、落实立德树人根本任务的重要保障。高校纪委在履职实践中要不断总结纪检监察发展客观规律,准确把握处理好纪检监察“三个关系”,在实践中探索出顺应学校发展、科学有效的纪检监察工作“一二三四五”工作机制,找准纪检监察工作发力点。
- 宋福圣高峰高云龙
- 能源动力类专业教学质量评价体系及指标的研究被引量：1
- 2015年
- 在辽宁省普通高等学校本科专业综合评价过程中,建立一个该专业通用的教学质量评价指标体系,是真实反映各学校教学水平和人才培养质量的关键。开展能源与动力工程专业教学质量评价机制及指标的研究与实践,对推进能源与动力工程专业的健康发展具有重要的理论意义。
- 王雷蔡九菊徐有宁高峰杜涛张瑞青
- 关键词：能源动力类专业教学质量
- 新建本科院校实践教学质量评价的研究与实践被引量：3
- 2010年
- 实践教学作为大学本科教学的重要组成部分,是教育体系中的一个重要环节;实践教学作为教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力的重要步骤。实践教学质量决定人才培养质量,提高实践教学质量是人才培养质量的关键。本文结合沈阳工程学院通过对各教学部门实践教学质量评价的实践,提出了实践教学的意义,实践教学质量评价的原因和目的,以及实施实践教学质量评价的作用。
- 赵喜艳李敬高峰
- 关键词：新建本科院校实践教学教学质量
