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丁永清
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供职机构:
广州大学松田学院
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文化科学
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合作作者
谈萧
河南大学法学院
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作者
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丁永清
1篇
谈萧
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2012
1篇
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论法律英语的特点及其教学的反思
2008年
随着我国法制建设的发展和对外关系的日益紧密,法律英语已经成为法律教学中一个重要的组成部分。法律英语本身具有精确性、专业术语多、古英语和外来词汇的广泛使用等特点,所以对学生的法律和英语基础要求较高。从我国法律英语教学实践来看,存在着对教学目的理解不够深入和定位的偏差,教学手段的单一化等问题。本文在分析法律英语的特点的基础上,针对这些问题提出解决方法,希望能有助于的教学改革。
丁永清
关键词:
法律英语
教学目的
教学手段
治理结构、法律制度和法律概念
2012年
关于法律概念的论争,有两个主要的观点。一个观点最初是由法律实证主义者提出的,认为对法律概念的阐述是一种"自我理解"中的活动,这要求分析者挖掘蕴涵在实践中的各种习惯、行为和行动的法律理解。笔者称此观点为概念性的法律概念。与此相对的另一观点则认为我们应当选择最符合我们的政治目标的法律概念。笔者将这一观点称为解释性的法律概念。
刘易斯·A.科恩霍瑟
谈萧
丁永清
关键词:
法律实证主义
德沃金
法哲学
解释法律
法律秩序
行政机构
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