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严丹红

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：武汉理工大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇学习策略培训
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学效率
  • 1篇文科
  • 1篇文科教学
  • 1篇教学效率
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学内容
  • 1篇本科

机构

  • 2篇武汉理工大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 2篇严丹红
  • 1篇石丹林
  • 1篇孙汇慧

传媒

  • 2篇交通高教研究

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
本科文科答辩式教学研究被引量：2
2003年
在本科文科教学中,课堂教学仍以满堂讲授为主。这种"满堂灌"式教学方法信息量少,形式呆板,教师和学生都很被动,还出现了严重的"混课堂"、"混毕业"现象。针对这种情况,提出集灌输式、讨论式、提问式、对抗式于一体的答辩式课堂教学。
石丹林严丹红孙汇慧
关键词：本科文科教学教学方法教学内容教学目标高校
研究学习策略 提高教学效率被引量：4
2001年
简要概述了国内外一些学者对学习策略的定义 ,探讨了学习策略的类型、功能和作用 。
严丹红
关键词：教学效率学习策略培训高校
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共1页<1>
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