于溯
- 作品数：5 被引量：31H指数：3
- 供职机构：北京石油化工学院教务处更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 应用型大学产学研合作教育模式探索被引量：22
- 2009年
- 产学研合作教育是指将生产、教学和科研三者有机地结合起来共同培养人才的一种教育模式,采取什么样的产学研合作教育模式是在产学研合作教育理论研究和实践探索过程中首先要解决的问题。应用型大学人才培养目标是培养具有创新精神的高素质应用型本科专业人才,从这一定位出发,其产学研合作教育应当走"集中与分散相结合,以项目化模式贯穿其中"的全方位、多模式、深层次产学研合作新路子。
- 于溯刘红琳陈运辉
- 关键词：产学研合作教育模式
- 大学生研究训练网络管理平台的构建被引量：5
- 2010年
- 在教育部"质量工程"的大背景下,大学生研究训练计划(简称URT计划)作为高校培养学生创新精神和实践能力的一种有效载体,为创新教育提供了重要的平台。随着大学生研究训练计划的加强和规模扩大,原来的管理已不适应现在要求,通过对国内外高校大学生研究训练管理工作进行研究,提出设计和开发基于WEB的大学生研究训练网络管理平台。通过网络管理平台的使用,加强了大学生研究训练的规范管理,提高了管理效率,进一步激发学生开展科研创新的热情等。
- 于溯张晓明刘红琳陈运辉
- 关键词：网络管理平台
- 基于DRIVE素质模型的CDIO工程教育改革研究与实践
- 2014年
- 将"DRIVE"素质模型与CDIO工程教育改革相结合,以"DRIVE"素质模型中的各项素质为培养目标,以CDIO模式为培养路径,将工程素质教育作为一个"产品和系统"来进行构思和设计的模式,通过开展学生项目团队学习实践及组织各专业进行一系列改革,培养和锻炼学生的创新意识、吃苦耐劳、诚信、团队合作、责任意识等,使学生成长为以追求卓越的高素质工程人才为内在驱动力。该模式是基于良好的、个性化的素质结构的实践和创新,为培养高素质工程人才提供了一个全新的视角、一种更为有效的工具。
- 于溯刘红琳孟波王腾宁丽
- 关键词：DRIVECDIO工程教育改革
- 大学生研究训练计划——培养工程创新人才的有效实践被引量：4
- 2010年
- 创新教育是高校教育中的重要组成部分,大学的创新教育其核心内容就是以培养大学生的创新精神和创新能力为目标。大学生研究训练计划作为高校培养学生创新能力和实践能力的一种有效载体,为创新教育提供了崭新的平台。本文对近年来所在学校开展大学生研究训练(URT)计划进行总结、思考和探究,以便于更好地把握该项活动的发展趋势,与时俱进地推进学校工程创新人才培养工作。
- 于溯单希林
- 关键词：工程创新人才
- 强化知行并重,培养具有创新精神的应用型人才被引量：1
- 2010年
- 北京石油化工学院大学生研究训练计划(简称URT计划)实施10年来,取得了较大成效,推动了学校教育教学改革的深入;培养了学生创新精神和创新能力;提高了学生的就业竞争力,为学校形成"崇尚实践知行并重,坚持走实践育人之路"的办学特色提供了有力的支撑,为学校培养具有创新精神的应用型人才提供平台。
- 单希林于溯
- 关键词：应用型人才
