刘省非
- 作品数：36 被引量：68H指数：4
- 供职机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目全国教育科学“十一五”规划课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 高校领导管理办法的价值理念及实践意蕴
- 2017年
- 在我国实现高等教育"由大转强"的历史性跨越之时,《高等学校领导人员管理暂行办法》(以下简称《办法》)颁布实施。《办法》紧紧抓住领导班子和领导干部这些"关键少数",提出了新的规范要求,是选拔和使用高校领导干部的"标尺",具有新的内涵和特征。《办法》贯彻了十八大以来党中央提出的一系列新思想、新战略,体现出政治价值理念、专业价值理念和道德价值理念,具有很强的实践意蕴。
- 刘省非
- 宗教伦理的牺牲品——安娜·卡列尼那悲剧根源新探被引量：1
- 2008年
- 安娜对自由的爱情生活的追求一方面是人的爱情发展的必然结果,另一方面也是人追求自由和力图实现自我价值的具体体现。但是"人是一切社会关系的总和"的历史规律及其安娜生活时代宗教伦理的"合理性",不允许安娜随心所欲地追求自由的爱情,所以,安娜的悲剧从本质上讲,是宗教伦理对人的摧残的悲剧,安娜是宗教伦理的牺牲品。
- 刘省非
- 关键词：列夫·托尔斯泰宗教伦理悲剧
- 基于核心素养导向的中学英语教师专业发展被引量：1
- 2020年
- 从素质教育到核心素养,各学科的教学处于以知识为中心到以核心素养培养为中心的转变过程中,而实现这一转变的关键在于教师专业发展的程度,这对教师提出了更深层次、更高的要求。基于核心素养审视中学英语教师专业发展的现状,并为教师专业发展提出相应对策,以更好地推动学生核心素养培育工作的落实。
- 刘省非杨佳佳
- 关键词：教师专业发展中学英语教师
- 中俄高等教育学生资助制度比较研究被引量：1
- 2013年
- 高校学生资助制度对于促进教育公平起到了积极的促进作用,近年来,随着高校贫困生人数的增加,学生资助问题日益突出。通过对中俄高等教育学生资助制度的现状进行比较分析,提出了完善我国高等教育学生资助制度的相应对策。
- 王宇航刘省非佟有才张雪娟
- 关键词：高等教育学生资助制度
- 浅谈近音词异同
- 2000年
- 高春雨刘省非
- 关键词：俄语近音词前缀后缀
- 浅论俄罗斯民族取名艺术及其文化内涵
- 2007年
- 俄罗斯民族的取名方法经历了三个阶段:古罗斯名阶段、历书名阶段、十月革命后阶段。这三个阶段的取名方法虽然略有不同,但是,总的来说,仍然体现着该民族鲜明的文化特色。探讨俄罗斯民族的取名艺术及其文化内涵,对于了解该民族文化、语言特色,推动中俄文化交流具有重要的意义。
- 刘省非
- 关键词：取名文化内涵
- 俄英双外语教学中学习迁移的可能性及条件
- 2005年
- 俄英双外语教学是近几年来在中国北部中俄边境地区出现的一种全新的中学外语教学模式。经过三年的实践,已经初见成效。学习迁移理论在整个教学过程中起着极其重要的作用。从迁移在双外语教学中发生的可能性和发生迁移所具备的条件两个方面进行论述,为今后进一步研究迁移理论在俄英双外语教学中的运用、促进双外语教学的发展和完善奠定初步的基础。
- 刘省非
- 关键词：俄语英语教学迁移
- 俄罗斯高等教育经费筹措的市场化改革及对我国的启示被引量：3
- 2009年
- 俄罗斯高等教育经费改革是适应其社会体制的变化而实施的重大举措。它的改革措施主要体现在五个方面:建立实名制国家财政券制度、实行多元主体办学制度、扩大自费生招生比例、公立高校开始实施适度收费制度、鼓励高校自身从事企业经营活动。这些措施拓宽了高校资金的来源渠道,保证和促进了俄罗斯高等教育的可持续发展,并对"教育公平"的推行产生了一定的影响。该问题的研究对我国高等教育的发展也具有重要意义。
- 刘省非吴开俊
- 关键词：高等教育经费市场化
- 基于改进反向可达集的在线社交网络不良信息抑制方法
- 2023年
- 随着互联网的发展,网络中不良信息的数量呈现出快速增长的趋势,对于社会的稳定与安全构成了威胁.传统的在线社交网络不良信息抑制方法存在效率低、实时性差等问题,为此提出一种基于改进反向可达集的在线社交网络不良信息抑制方法.分析现有的网络不良信息抑制方法,介绍了反向可达集的概念和原理,基于六度分隔理论,提出一种改进反向可达集的生成方法,并进一步提出一种不良信息抑制方法IRRIMM.通过在真实的社交网络数据集中的实验验证了所提出方法的有效性.
- 杨双双刘省非丁龙朱文龙
- 关于北方民族地区双语教育发展的创新思考被引量：1
- 2016年
- 北方民族地区围绕提升在地各族学生的教育水平把双语教育摆上优先发展位置,从政策支撑、资金支持、师资培养等多个渠道营造双语教育的创新发展氛围;双语教育虽然步入快速健康的发展轨道,但所面临的资金短缺、师资素质不高及少数民族群众思想观念保守落后等共性问题很值得我们密切关注;结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》对双语教育提出的新要求,应采取务实管用、操作性强的推进措施,全面提升北方民族地区双语教育的质量水平。
- 刘省非
- 关键词：双语教育
