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卓春英

作品数:67 被引量:64H指数:5
供职机构:重庆水利电力职业技术学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 44篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 24篇理学
  • 21篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 5篇自动化与计算...
  • 1篇天文地球
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学

主题

  • 20篇数学
  • 18篇教学
  • 16篇高职
  • 10篇院校
  • 7篇数学课
  • 7篇高职院校
  • 6篇数学教学
  • 6篇数学课程
  • 6篇教育
  • 5篇课程
  • 4篇教学模式
  • 4篇高职数学
  • 3篇职业教育
  • 3篇直播
  • 3篇全微分
  • 3篇微分
  • 3篇微分方程
  • 3篇模糊集
  • 3篇模糊综合评判
  • 3篇解法

机构

  • 49篇重庆水利电力...
  • 2篇重庆大学
  • 2篇黑龙江农业职...
  • 1篇牡丹江师范学...

作者

  • 51篇卓春英
  • 17篇王国栋
  • 10篇孙文鑫
  • 5篇李兴龙
  • 4篇刘呈军
  • 3篇何宁
  • 2篇吴松
  • 2篇李兴龙
  • 2篇刘玉锋
  • 2篇刘云龙
  • 1篇李磊
  • 1篇何春雨
  • 1篇苏晓兰
  • 1篇范鑫
  • 1篇李士华
  • 1篇刘春艳
  • 1篇王宏
  • 1篇候静

传媒

  • 4篇河南农业
  • 4篇高师理科学刊
  • 3篇内江科技
  • 3篇中文科技期刊...
  • 2篇中国科技信息
  • 2篇焦作大学学报
  • 2篇重庆工商大学...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 2篇计算机科学与...
  • 2篇西安航空学院...
  • 1篇商业时代
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇网友世界
  • 1篇长江工程职业...
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇职业圈

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 9篇2016
  • 3篇2015
  • 15篇2014
  • 8篇2013
  • 2篇2007
67 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职业教育“教”与“学”质量诊断与评价初探——直播带“货”教学
2021年
高等职业院校要把育人质量摆在办学第一位,充分体现以教学为中心的主导地位,把主要精力放在教学质量、学生可持续发展上,高职院校的评估诊断与改进工作重点移到教学质量上。“8字螺旋”的小螺旋指的是在质量生成过程中,根据实时监测到的数据,及时发出预警和即时跟进调控、改进的过程,以目标、标准为执行方案,不涉及目标、标准的调整。而大螺旋即静态螺旋在小螺旋实施完成后进行,而主体因诊断、激励产生学习动力和创新活力,引发知识创新,形成自“目标”开始的、比较全面和深刻的改进方案。借助“互联网+课程”“互联网+教学”促使职业教育的教学内容的持续更新、教学样式的不断变化、教育评价的日益多元,将职业教育推入到一场基于信息技术的更伟大的的变革中。
胡慧莹卓春英王卓
关键词:职业教育
精品资源共享课评价之初探——以人文数学课程为例被引量:1
2014年
课程评价是教学的重要组成部分,其目的是通过评价来确定课程的目标是否得以实现。精品资源共享课的评价,应该包括在线评价学生、在线评价教师和在线考试与发展性评价。
刘呈军卓春英
关键词:人文数学
序信息系统的一般多粒度粗糙集被引量:11
2015年
多粒度粗糙集已成为近年来研究的热点之一。定义了支撑函数,并讨论了支撑函数的性质;通过支撑函数建立了基于序信息系统的一般多粒度粗糙集模型,给出了上下近似算子的定义,并探讨了各近似算子的性质;还研究了序信息系统一般多粒度粗糙集的度量及性质,以及序信息系统的一般多粒度粗糙集近似算子和多粒度粗糙集近似算子之间的关系。最后,为了更好地解释该模型的实际应用价值,通过高校录取学生的实例验证了该模型的实用性和有效性。
孙文鑫卓春英王国栋刘玉锋
关键词:序信息系统多粒度粗糙集
教材体系向学生认知能力转化的途径探析——以五年制高职数学教材为例
2013年
五年制高职《数学》是高职教育中的一门重要基础课程,五年制高职数学教材是办好五年制教育的基本条件,是进行教学活动的依据,是学校实现培养目标的基本因素之一,是学生系统地获取数学知识和能力、养成科学的世界观及优良的道德情操的重要工具,更是学校深入数学教学改革,提高教学质量的重要保证,因此,迫切需要编写一本体现五年制高职教育特点、符合五年制高职学生认知水平和能力发展要求的《数学》教材。
卓春英
关键词:五年制高职数学
产业领域职业岗位的模糊综合评价模型被引量:1
2018年
产业领域的职业岗位直接关系到高职院校教育专业的设置、专业的预警与专业淘汰.以行业吸引力、企业在行业中的竞争地位、价值链中的位置3个方面为因素集,采用问卷调查法确定各指标的模糊评价矩阵,建立产业领域的职业岗位的模糊综合评价模型,并根据最大隶属原则对产业领域的职业岗位做出评价.
卓春英王国栋孙文鑫
关键词:模糊集
强G-预不变凸函数的性质研究
2014年
给出了强G-预不变凸函数的一些新的性质,这些性质在数学规划中有着重要的应用.
卓春英刘呈军
关键词:不变凸集预不变凸函数
导游带队过程中“宰客”问题演化博弈分析被引量:1
2017年
为了探讨旅游市场中的导游宰客现象,运用演化博弈理论构建了旅游业中导游团队与游客团队之间的博弈模型,分析了博弈双方的行为演化和策略动态调整过程.利用微分方程稳定性理论对模型均衡点进行讨论,并模拟了参数对模型的影响.研究发现:加大对导游宰客的惩罚力度、降低导游付出的隐形成本、加大对游客恶意投诉的惩罚,能有效保证旅游市场的健康发展及带动整个旅游地区的经济增长.为现实提供理论依据.
王国栋卓春英
关键词:导游宰客演化博弈
数学摆线教具
一种数学摆线教具,属于教学工具领域,解决了目前教学中没有演示摆线的教具的问题,它包含外壳、滑轨、铁饼和粉末,所述外壳为透明且全封闭结构,滑轨、铁饼和粉末设置在外壳内部,在外壳的内部上表面和下表面各设置一根滑轨,所述铁饼的...
卓春英刘呈军吴松刘云龙孙文鑫
文献传递
专业对接高职院校数学课程体系研究被引量:1
2013年
专业对接高职数学课程体系"项目趋动一课三模式"教学模式,从学生专业岗位和职业情境出发,使学生有目的地学习掌握解决相关问题的数学方法,在教学中导入来源于专业课和岗位要求的案例和应用题。教学目标着眼于解决专业实际问题,教学内容形成"一课三模式",一课是64学时高职数学基础课,三模是与专业对接构建五个项目的高职数学模块知识体系。建设与专业对接特色的数学教材,将MATLAB数学软件与数学建模引入高职数学课使高职数学可视化。
卓春英
关键词:高等数学对接MATLAB软件
无限标量矩阵性质的初探
2007年
文章主要研究讨论了无限标量矩阵的几种性质,性性质的等价性;无限标量矩阵的一组等价定理,及作者得出的几个供探讨的结论。
卓春英
关键词:等价性等价定理
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