喻子敬
- 作品数：16 被引量：20H指数：3
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- “后学术”时代:大学与明星的关系解析
- 2008年
- 从明星上大学、明星当教授,再到大学教授"明星化",我们可以看到越来越多的高校与明星建立起了"复杂"关系,学术开放、高校走向社会是好,但目前国内高校争相接受明星大学生、聘请明星当教授似乎走向了另一个极端,高校一贯以独特的学术精神为人所敬,然而高校连续扩招、明星教育泛滥等等,业已损害了大学精神、使学术蒙受重创,恪守办学理念、维护学术精神、回归育人宗旨已经成为高校在市场化时代办学的当务之急。
- 宁显福喻子敬
- 关键词：明星学术精神
- 关于院校为部队服务的几点思考
- 2007年
- 院校是军队的重要组成部分，它应部队战斗力提高的需要而产生。随部队建设水平的提高而发展。离开部队建设实践，院校必然失去发展的方向和前进的动力，必然成为“无源之水，无本之木”。这是一个为国内外、军内外所有院校建设实践所证明的公理。在院校教育改革日益深化和院校转型加速推进的关键时期，院校建设要实现又好又快的发展，坚持为部队服务的办学方向是必须牢牢把握的一条最基本的原则。
- 喻子敬潘金海
- 关键词：院校建设为部队服务
- 军队应用型研究生培养模式存在的问题与对策被引量：3
- 2020年
- 军队应用型研究生是我军高层次人才培养的重要组成。培养军队应用型研究生是打赢现代化战争的客观要求,是实现部队跨越发展的主观必然,是解决我军人才培养与使用脱节的现实选择。应转变培养观念、创新教学方式、改革课程组织形式、建立和完善考评标准与分配机制,推动军队应用型研究生培养模式的完善优化。
- 徐厚礼喻子敬尹熳
- 关键词：应用型人才
- 军队院校施行学分制改革问题的研究与思考
- 2010年
- 学分制是我国高等院校普遍实行的教学管理模式。21世纪以来,高等军事院校也开始逐步施行学分制。基于军事院校在施行学分制的实践与探索中发现的一些问题,文中阐述了学分制在高等军事院校施行的现状,并就相关的问题提出了几点建议。
- 张树龙喻子敬
- 关键词：军事院校学分制
- 孕生、蜕变与创新:从校本研究到院校研究被引量：2
- 2008年
- 校本研究与院校研究具有相同的旨趣,即实践中心价值取向,是实践者为解决自身实际问题而采用的方法策略,旨在调整教育理论和教育实践的关系。从校本研究到院校研究是否定之否定的发展过程,在发展背景、研究主体、面向对象、研究领域、研究方法和评价方式等方面呈孕生、蜕变与创新关系。
- 喻子敬宁显福
- 关键词：校本研究院校研究
- 军队综合大学战略管理论略
- 2010年
- 21世纪是变革的世纪,经济全球化、信息社会和新军事变革急遽改变着治军理念和管理模式。当前面对我军战略调整、院校转型发展和国民高等教育大众化持续推进三大挑战,军队综合大学要建成具有我军特色、达到国际先进水平的军事院校,推进活力、变革与卓越的发展战略,就必须更新治校理念,实施战略管理,用战略思维来审视剖析生存和发展环境,不断破解发展问题、加强内涵建设、拓展办学格局、铸就核心竞争力,从而实现科学发展。
- 宁显福喻子敬魏兴
- 关键词：战略管理
- 军队综合大学师资队伍建设探讨被引量：2
- 2011年
- 本文从研究分析当前军队综合大学师资队伍建设存在的问题入手,重点探讨了师资队伍建设顶层设计、优化师资队伍结构、建立健全培养管理机制等几个方面内容并由此提出加强军队综合大学师资队伍建设的对策和建议。
- 张晓锋喻子敬宋继忠王春来
- 关键词：师资队伍建设
- 军队综合大学个性化发展的战略选择
- 2009年
- 军队综合大学是我军新型院校体系的龙头和基石,在整个军事教育中占有基础性、全局性和先导性地位。1999年我军综合大学组建以来,各院校加紧以实质性合并为契机的"综合化"、质量化建设,成效显著。军队综合大学作为一种创新模式,由于其合并基础、学科积累、办学条件等方面差异显著,其建设应基于"校情",进行多样化、个性化发展战略选择。
- 喻子敬宁显福
- 关键词：个性化选择
- 关于军校学员学习动力问题的调查研究——以某军队综合大学学历教育为例被引量：3
- 2016年
- 提高军校学员的学习动力,是当前军队院校人才培养中亟待解决的问题。采取问卷调查为主、个别访谈为辅的调研方法,分析了军校学员学习动力的现状和影响学习动力的因素,提出了增强学员学习动力的对策措施,为军队院校提高人才培养质量提供借鉴和参考。
- 喻子敬潘麓宇王占
- 关键词：军校学员学习动力激励机制
- 军队院校信息化建设略论
- 信息化建设是关系到高等院校在信息时代发展方向的战略性和全局性问题。结合军队院校信息化建设的发展过程,分析了其开发利用现状,提出了促进信息化建设的对策与措施。
- 郭立峰喻子敬刘宏煊
- 关键词：军队院校信息化建设高等教育
