张二羚
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京师范大学第二附属中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教建筑科学更多>>
- “乐园”——审美化改造心理健康教育模式的新实践
- 2013年
- 一、拓展心理健康教育模式的必要性
心理健康教育是德育的重要组成部分,传统的心理健康教育模式主要有讲座、心理活动课、团体辅导、个体咨询等.在实践中发现,虽然这些模式在不同的场合各有其优势,但是在组织一个大型群体(如某一年级全体学生)同时参与某项心理健康教育活动时,在活动人数的容纳能力、参与者的参与度调动等方面,以上这些教育模式存在诸多不足,针对大型群体的心理健康教育模式有待丰富和完善.
- 张二羚陈颖
- 关键词：自我探索心理健康教育模式
- 学长制在重点高中校学生辅导工作中的实践探索——以北京师范大学第二附属中学为例被引量：1
- 2014年
- 如何有效地在重点高中校开展学生辅导工作,保证辅导工作与被辅导对象的贴合性,本文以北京师范大学第二附属中学学长制工作的实践探索为案例,阐述了重点高中校辅导工作引入学长制的必要性及相关实践。
- 张二羚陈昭申敬红
- 关键词：学长制
- 采用心理调查法拓展心理咨询室功能
- 2011年
- 高中阶段由于学生课业负担重,很多学校心理健康教育课时不能保证,心理健康教育师资不足,加上学生具有封闭性的心理特点使得心理咨询室功能的拓展具有挑战性。本文从采用心理调查法拓展心理咨询室功能的可行性、操作原则、调查内容建议以及调查法使用的注意事项四个方面论述了如何在高中学校采用心理调查法拓展心理咨询室功能。
- 张二羚
- 关键词：心理咨询室
- 增添空间能力测验作为建筑设计专业大学新生入学选拔工具的效度研究
- 从事特殊行业工作的人需要相应的智力独特结构以作能力保障。对于建筑设计专业课程的学习，空间能力具有举足轻重的影响作用，空间能力不但直接和学业成就相关并且能力严重不足可能使得部分学生无法顺利完成学业。怎样在大学招生中将那些学...
- 张二羚
- 关键词：建筑设计高考学业成就
- 文献传递
