成荷萍
- 作品数：16 被引量：34H指数：4
- 供职机构：湖南女子学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省教育科学规划课题湖南省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律经济管理更多>>
- 浅析高校校园文化的德育功能
- 2006年
- 成荷萍
- 关键词：高校校园文化德育功能高素质人才社会思潮文化意识
- 移动网络时代大学生社会主义核心价值观培育探析被引量：2
- 2016年
- 社会主义核心价值观对大学生全面发展起着决定性的作用。随着移动网络技术的迅猛发展,当前正步入移动网络时代,这给大学生社会主义核心价值观培育带来新的机遇,与此同时,也带来了严峻的挑战。正视挑战,正本溯源,探究移动网络时代大学生社会主义核心价值观培育的路径选择,可以为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人提供坚实的思想基础和造就浓厚的时代氛围。
- 董丽娜成荷萍
- 关键词：社会主义核心价值观
- 女大学毕业生的道家传统价值观与焦虑、抑郁的关系被引量：4
- 2015年
- 目的:研究女大学毕业生的道家传统价值观与焦虑、抑郁的关系。方法:369名女大学毕业生完成了道家传统价值观、简易应对方式、焦虑自评量表和抑郁自评量表。结果:女大学毕业生焦虑抑郁症状检出率高;t检验发现女大学毕业生的焦虑、抑郁和积极应对在知和豁达、顺其自然、反向辩证维度和道家价值观总分高低组上差异显著,消极应对在知和豁达、少私寡欲和超脱自在高低组上差异显著;相关分析发现知和豁达、顺其自然、反向辩证及道家价值观总分、积极应对跟焦虑、抑郁成显著负相关,消极应对跟焦虑、抑郁成显著正相关;回归分析发现积极应对、消极应对、知和豁达、返璞归真对抑郁、焦虑的预测作用显著,其解释率分别为37.7%和44.8%。在道家价值观影响焦虑、抑郁情绪的关系中,积极应对方式起完全中介作用。结论:女大学毕业生焦虑抑郁情绪严重,道家传统价值观对焦虑抑郁情绪的调节有重要的意义。
- 罗艳红成荷萍
- 关键词：价值观焦虑抑郁
- 红色精神与大学生社会主义核心价值观培育研究
- 2016年
- 红色精神和社会主义核心价值观是中国共产党在领导中国革命、建设和改革的历史进程中形成的,映照和折射着共产党人的精神品质和精神风貌,二者具有内在一致性。要通过弘扬红色精神的精神品格,提升红色精神的思想魅力;创新红色精神的传播方式手段,增强红色精神的渗透力;推进红色精神融入思政课教学,提升红色精神的感召力;推动红色精神纳入大学生第二课堂,增强红色精神的说服力,成功应对和解决大学生社会主义核心价值观培育面临的问题。
- 董丽娜成荷萍
- 关键词：大学生社会主义核心价值观
- 对女校校园文化的几点认识被引量：4
- 2006年
- 女校校园文化具有鲜明的特色。研究女校校园文化对于实现女校人才培养目标,探索女校思想政治教育新途径具有重要意义,只有从内涵、构成要素、功能等方面全面研究、了解女校校园文化,才能构建富有特色、充满活力的新时期女校校园文化。
- 成荷萍
- 关键词：校园文化女校
- “微时代”下大学生思想政治教育平台的构建与实践——以湖南女子学院主题班课为例被引量：4
- 2016年
- "微时代"下,微博、微信等新兴"微力量"传播媒介对青年学生产生了深刻影响,也为高校强化网络思政教育提供了技术支撑和依托空间,但缺乏实体性平台阵地依托的问题有待解决。湖南女子学院结合自身女校特色,以主题班课为重要渠道和阵地,借助"微力量",实现二者有机融合,构建大学生思想政治教育交互型新平台,以学生为本,掌握学生话语体系,提升辅导员素质,形成思想政治教育合力,推进思想政治教育实践,为解决思想政治教育面临的困境提供有效借鉴。
- 董丽娜成荷萍
- 关键词：思想政治教育
- 突发公共事件心理危机干预模式述评被引量：3
- 2013年
- 突发公共事件包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件及社会安全事件,重大突发事件具有发生突然、难以预料、危害大且影响广泛等特点,因此常引发个体出现一系列与应激有关的障碍,即心理危机,此时及时的心理危机干预十分必要。对国内外突发公共事件心理危机干预的诸多模式进行梳理与比较研究之后发现:预防性"医学-心理-社会"多维系统化的心理干预模式应是适合我国民众心理特征的综合干预模式。
- 成荷萍
- 关键词：突发公共事件心理危机干预模式
- 女校班级学生干部应具备的素质被引量：1
- 2007年
- 在大学生个人发展多元化以及班级管理高度自主化的今天,班级学生干部的作用显得越来越重要,他们的素质很大程度制约了班级的整体发展水平。作为一所女子高等学府,我们一直很重视对女性综合素质的培养,鉴于学生性别构成的特殊性,笔者认为一名优秀的学生干部应具备“三美”的素质构成,分别是心灵美、智慧美和行为美,本文将从这三方面论述女校学生干部应具备的素质。
- 成荷萍
- 关键词：女校学生干部
- 女校特色校园文化建设探析被引量：2
- 2005年
- 女校校园文化是独具特色的校园文化,适合女性特点、注重女校特色是女校校园文化生存和发展的关键所在。建设富有女校特色的校园文化,首先要培养以“自尊、自信、自立、自强”为核心的女校精神,其次要大力培养广大女生具备良好的心理素质和具备良好的审美素质,此外,还要大力开展形式多样的、适合女性特点的校园文化活动。
- 成荷萍
- 关键词：女校校园文化
- 女大学毕业生的择业焦虑与应对方式及心理资本的关系被引量：6
- 2015年
- 目的探讨女大学毕业生的择业焦虑与应对方式及心理资本的关系。方法330名女大学毕业生完成了简易应对方式问卷、心理资本量表和大学生择业焦虑量表测评。结果相关分析表明除自我效能、积极应对方式与担忧就业前景相关不显著外（r=-0．08～0．05，P〉0．05），心理资本和应对方式各维度与择业焦虑的各维度都显著相关（r=-0．44～-0．13，r=0．21～0．28，P〈0．01）；回归分析表明消极应对、坚韧性、希望和积极应对都可直接预测择业焦虑；心理资本在积极应对方式预测择业焦虑时起完全中介作用。结论应对方式和心理资本对女大学毕业生的择业焦虑密切相关，采用合适的应对方式，提高心理能力，可以有效降低择业焦虑。
- 罗艳红成荷萍蔡太生陈贵
- 关键词：择业焦虑心理资本
