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李志华

作品数:7 被引量:36H指数:3
供职机构:平顶山学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 3篇教师
  • 2篇学生观
  • 2篇择校
  • 2篇教育公平
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学生负担过重
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇择校行为
  • 1篇人类社会
  • 1篇人学
  • 1篇人学思考
  • 1篇社会
  • 1篇社会关系
  • 1篇社会权利
  • 1篇收费
  • 1篇收费制

机构

  • 7篇平顶山学院
  • 2篇华中师范大学

作者

  • 7篇李志华
  • 1篇许锋华
  • 1篇王坤庆

传媒

  • 2篇平顶山学院学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
反思教育先行观被引量:3
2005年
李志华
关键词:教育先行经济发展人类社会
就近入学与择校现象分析被引量:7
2006年
就近入学是我国在基础教育的义务教育阶段实现教育机会均等的根本原则。择校是针对就近入学而言的一种入学方式,是我国义务教育阶段无法回避的问题,从教育公平角度分析义务教育阶段的择校现象和原因,并指出改革的对策建议。
李志华
关键词:教育公平
论创新教育背景下的教师素质被引量:1
2008年
大力实施素质教育需要进行课程改革,与之相适应的应有一支具有创新精神的现代教师队伍。教师的思想素养、业务水平、教育科研能力都应适应时代的要求,达到现代教育对教师素质的要求,构建具有现代教育素质的教师队伍。
李志华
关键词:创新教育教师素质课程改革现代教师
论教师的学生观被引量:3
2006年
李志华
关键词:现代学生观教师教育关系社会关系社会权利
教师要树立科学的学生观被引量:3
2005年
学生观是教师对学生所持的基本认识,是教师教育观念的核心要素。教师的学生观来自理论和实践,不同的学生观对学生的发展影响不同。树立科学的学生观,是正确处理师生关系的基础,是实现教育创新的突破口。
李志华张晓
关键词:教师教育学生观
关于学生负担过重的人学思考被引量:2
2004年
学生负担过重这一问题实质上是儿童生命的物化 ,教育自身的异化。儿童问题实际上是成人的问题 ,是成人世界的危机在儿童生活中的扩散。改变“技术视野”中的认知方式 ,即“物化”的思维方式 ,按照人的方式去把握人、理解人 ,纠正教育片面的功利主义倾向 ,才能根治学生负担过重这一顽症。
许锋华李志华
关键词:人学思考
义务教育阶段的择校行为分析被引量:17
2004年
择校行为是我国义务教育阶段无法回避的问题。从教育公平角度分析 ,义务教育阶段的择校现象有 :分择校 ,钱择校 ,权择校。
李志华王坤庆
关键词:义务教育择校行为教育公平收费制度
共1页<1>
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