李芳芳
- 作品数:31 被引量:24H指数:2
- 供职机构:陇东学院信息工程学院更多>>
- 发文基金:陇东学院青年科技创新项目国家社会科学基金甘肃省科技支撑计划更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理语言文字更多>>
- 基于Web2.0的大学生个性化学习模式建构研究
- 2015年
- 个性化学习是当今世界教育发展的趋势,也是当前教育改革的难点。近年来,Web2.0技术的出现不仅改变了互联网格局,同时也给教育方式和手段带来了变革。在分析个性化学习研究现状的基础上,指出当前学习网站个性化支持方面的不足,分析了Web2.0技术在个性化支持方面的优势,提出基于Web2.0环境建构大学生个性化学习的创新模式,以及在该模式下对学习资源、认知工具、学习评价等方面的具体设计与应用方法。
- 严瑾李芳芳
- 关键词:WEB2.0个性化学习教学改革
- 企业文化的核心与建设路径
- 企业文化是企业重要的无形资源、是推动企业发展的重要力量。中国企业文化建设还较为滞后,探索企业文化的核心及建设路径极为必要。企业人是企业文化的核心,需要从企业家培养和企业人力资源开发两方面着手进行企业文化建设。
- 张治荣李芳芳
- 关键词:企业企业文化
- 文献传递
- 高校跨学科主题资源建设研究被引量:1
- 2014年
- 高校跨学科主题资源建设是教学资源建设中的一个薄弱环节,也是目前高校着力解决的问题。通过对《教育资源建设》技术规范进行分析,揭示制约主题资源建设的主要因素,探索适合跨学科主题资源分类的方法,建立主题资源的属性描述。指出主题资源有三个主要的分类属性,即:学科融合、多元智能、生活技能,并以课程和知识点为元数据对主题资源进行二级分类,提出高校要结合实际,以学科、专业、课程建设为切入点,制定相关的技术规范和行之有效的保障措施,促进跨学科主题资源建设。
- 李芳芳刘正岐张治荣
- 关键词:高校主题资源资源建设
- 一个研究性学习评价量规设计——交流平台在教学中的应用被引量:1
- 2013年
- 我国传统的教学方式中师生之间缺少互动交流,使学生失去思考的能力和自主学习的兴趣。提出在教学中学生自主探索交流平台的教学价值,并结合教学实际,设计研究性学习的评价量规作为考察学生探索交流平台功能的依据。
- 李芳芳张治荣
- 关键词:教学方式量规设计研究性学习中学生互动交流
- 谁来制作课件——如何把教师从繁忙的备课中解放出来
- 2013年
- 课件制作是信息教育时代教师必备的技能,但也给教师增加了工作的负担。提出课件制作产业化思路,将教师从繁重的工作中解放出来,并探讨课件制作的资源整合与产业化策略问题。
- 李芳芳张治荣
- 关键词:课件制作资源整合
- 基于SOA架构的高校数字化管理模式的创新与实践
- 刘正岐郭涛杨芳萍梁旭东李芳芳齐斐邵泽云杜雅丽杨永锋寇俊波
- 以SOA架构为支撑平台,针对高校数字化管理模式进行研究,利用共享数据中心、统一的数据访问服务、ESB总线、面向用户的一体化信息服务和移动办公等新型技术,全方位实现了高校的数字化、精细化管理。高校数字化管理服务中心以三维地...
- 关键词:
- 关键词:三维地理信息系统专家系统
- 陇东学院数字化教学资源需求与利用分析被引量:1
- 2013年
- 高校数字化教学资源建设是目前高校着力解决的问题。通过对陇东学院师生数字化资源需求状况和利用水平的调查,指出陇东学院在图书馆、校园网数字化资源建设方面还存在缺陷,有待提高。并根据调查的实际情况,指出了发展和完善的方向。
- 李芳芳张治荣
- 关键词:高校教学资源库学科资源库
- 互动工具软件—CAI软件的发展方向被引量:1
- 2008年
- 互动工具软件是近年来流行的一些专题性工具软件,应用于数学、物理、化学、生物等领域。本文探讨了互动工具软件的概念、特点及它成为CAI软件发展趋势的大好前景。
- 李芳芳景亚琴
- 关键词:CAI
- 产学研结合在Authorware教学中的应用被引量:1
- 2007年
- 产学研结合是一种办学指导思想,一种教学组织形式,一种育人模式,一种就业途径,是科技开发、成果推广、转化的重要形式。文章主要论述了产学研结合在Authorware教学中的具体应用及它对学生和教师实践能力的促进作用。
- 李芳芳齐菊红
- 关键词:产学研结合AUTHORWARE办学思想
- 巧用QQ促进网络教学中的情感互动被引量:6
- 2007年
- 随着网络的不断发展,网络QQ已经在Internet中被广泛使用,它作为一种网络即时通讯工具,受到了业界人士的高度关注,尤其是深受网友的亲睐和欢迎,越来越多的上网人士开始使用网络QQ和网友进行交流。同时,这一网络通讯工具的广泛应用也为网络教育的发展提供了新方法和新思路,笔者就这一新型的聊天软件和它在网络教学情感互动中的应用问题,谈一些粗浅的看法。
- 齐菊红李芳芳
- 关键词:网络教学情感互动QQ即时通讯工具网络教育聊天软件