梁曦
- 作品数:8 被引量:28H指数:3
- 供职机构:广东医学院附属医院更多>>
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- 原发性肝癌患者家属的健康教育
- 2002年
- 梁曦
- 关键词:原发性肝癌患者家属健康教育
- 健康教育对宫颈癌放疗患者生活质量的影响被引量:10
- 2004年
- 目的 观察健康教育对宫颈癌放疗患者生活质量的影响。方法 通过不同健康教育对宫颈癌放疗患者进行指导。结果 发现不同疾病阶段患者有不同的心理状态 ,根据患者的病情和心理状态而接受健康教育的实验组患者生活质量高于对照组患者。结论 健康教育可提高宫颈癌放疗患者的生活质量。
- 黄伟平涂聪梅梁曦李春霞支梅芬
- 关键词:健康教育宫颈癌放疗患者生活质量
- 电磁波热疗配合中药湿敷治疗化疗性静脉炎
- 2005年
- 目的 观察电磁波热疗配合中药湿敷治疗化疗性静脉炎的效果。方法 将182例化疗性静脉炎患者随机分为2组,治疗组为电磁波热疗配合中药湿敷,对照组为传统的 50%硫酸镁湿敷,对 2组患者静脉炎治愈率进行对比分析。结果 电磁波热疗配合中药湿敷较 50%硫酸镁湿敷具有明显优越性,效果更佳。结论 电磁波热疗配合中药湿敷治疗化疗性静脉炎,是一种安全有效,无毒副作用,操作简单方便的治疗方法。
- 梁曦周连喜
- 关键词:中药湿敷化疗性静脉炎50%硫酸镁目的观
- 心理干预改善鼻咽癌病人抑郁症状的效果观察被引量:3
- 2005年
- 目的 探讨心理干预改善鼻咽癌病人抑郁状态的效果。方法 根据 Zung抑郁自评量表,将有抑郁状态的285名患者随机分成2组,观察组 140 例,对照组 145 例。两组均采用常规治疗和护理,观察组加予心理干预。结果 心理干预后抑郁状态低于心理干扰前。结论 实施心理干预可改善鼻咽癌患者抑郁状态,且效果显著。
- 梁曦李春霞李春梅
- 关键词:鼻咽癌病人心理干预抑郁症状ZUNG抑郁自评量表抑郁状态心理干扰
- 力尔凡胸腔内给药治疗肺癌胸腔积液疗效观察被引量:2
- 2005年
- 目的探讨力尔凡胸腔内给药治疗肺癌恶性胸腔积液的效果。方法将83例肺癌恶性胸腔积液患者随机分成两组,对照组(42例)胸腔内注入化疗药物,观察组(41例)胸腔内注射力尔凡。结果两组药物疗效比较,差异无显著性意义(P>0.05);不良反应比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论力尔凡胸腔内给药治疗恶性胸腔积液不良反应少,效果显著。
- 梁曦何文艳李春霞
- 关键词:肺肿瘤恶性胸腔积液力尔凡胸腔内给药
- 护理干预对鼻咽癌患者癌因性疲乏及生活质量的影响被引量:8
- 2006年
- 目的探讨护理干预措施对鼻咽癌患者癌因性疲乏及生活质量的影响。方法采用随机对照试验方法,应用简易疲乏量表(BFI)和癌症患者生活质量评估问卷(EORTCQLQ-C30)对80例鼻咽癌患者进行调查,以评估针对癌因性疲乏的护理干预前后患者疲乏程度及生活质量分值的变化。结果护理干预后鼻咽癌患者患者疲乏程度减轻,生活质量分值提高。结论针对癌因性疲乏的护理干预措施能有效减低鼻咽癌患者的癌因性疲乏,改善生活质量。
- 梁曦何文艳李春霞
- 关键词:鼻咽肿瘤癌因性疲乏生活质量
- 虹吸法在抢救休克患者快速建立有效静脉通道中的应用被引量:5
- 2007年
- 目的探讨虹吸法在抢救休克患者快速建立有效静脉通道中的应用效果。方法将136例休克患者随机分为虹吸法组71例和传统法组65例,虹吸法组采用虹吸负压输液法进行静脉穿刺,而传统法组采用传统输液法进行静脉穿刺,2组患者在抢救时均选择手背静脉作为穿刺部位,以第1次穿刺即见回血判定为穿刺成功。比较2组患者的穿刺成功率。结果虹吸法组穿刺成功率为64.79%,而传统法组穿刺成功率为32.31%,2组比较,X^2=14.32,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论虹吸法可明显地提高休克患者静脉穿刺的成功率,为抢救休克患者快速建立有效静脉通道开拓了一种新途径,对挽救患者生命具有非常重要的现实意义。
- 李雪华缪桂芳梁曦和强
- 关键词:静脉穿刺休克
- 对静脉留置针非留置化疗护理中进行健康教育的效果观察
- 2014年
- 目的探讨健康教育并现场指导对静脉留置针非留置化疗降低药物外渗的效果。方法将2011年1~5月的化疗患者设为实验组,2010年8~12月的化疗患者设为对照组(不包括PICC置管化疗的患者),实验组在化疗前按自编的静脉化疗健康教育卡进行宣教,化疗时现场指导患者预防药物外渗的方法,其它护理按化疗护理常规;对照组按化疗护理常规护理。比较两组静脉留置针非留置化疗人次和药物外渗人数。结果实验组使用静脉留置针非留置化疗人次明显高于对照组(<0.01);化疗药物外渗和滴注其他液体时外渗发生率分别低于对照组(<0.05),两种外渗合计(<0.01)。结论健康教育并现场指导明显增加静脉留置针非留置化疗人次,明显降低药物外渗人数,减轻了肿瘤化疗患者的痛苦。
- 凌艺涂聪梅梁曦熊爱华
- 关键词:健康教育静脉留置针化疗外渗